┣▇▇▇═─中国科教创新导刊09年第32期文章目录//中国科教创新导刊
序号 篇名 作者 页码
1
《中外医疗》杂志 257
2
从秦皇兵马俑看中国传统雕塑之美 史明; 153
3
高职非英语专业大学英语教师作用探索 徐昊; 154
4
网络环境下大学英语“双主教学模式”中教师角色的转变 王奕丽; 156
5
对双语教育的再认识 戴莉莎; 160-161+163
6
建筑学专业《建筑结构》课程教学创新与体会 闫肖武; 164
7
浅谈无机化学中电化学教学 李丙东; 168
8
利用网络平台进行大学英语形成性评价教学 丁金淑; 175
9
试析高职英语多媒体辅助教学的优越性 尹海艳; 179
10
现代教育技术在高等数学教学中的应用研究 卫春燕;王琍梅; 180
11
组织胚胎学教学中让学生参与课件制作的教学探索 刘晓明; 181
12
《机械制图》课堂教学之我见 王尚昉; 192
13
高校机械类专业实践教学的改革探讨 周瑛男; 194
14
关于提高汽车专业英语教学质量的若干思考 胡宏伟; 195
15
《建筑工程定额与计价》课程教学改革探讨 王菽; 197
16
谈高职《工程图学》教学体会 冯利; 199
17
材控专业毕业设计中存在的问题及改进 权国政;艾百胜;周杰;温彤;何乃军; 201
18
高等院校的艺术类设计人才的培养教育 张金凤; 203
19
高职类艺术设计教改中的实践与思考 孟翔; 204
20
“中国画基础”教学思考 王富祥; 211
序号 篇名 作者 页码
21
高职院校合唱与指挥课程教学改革初探 王爱春; 212
22
论音乐文化教育在新农村精神文明建设中的重要性 康洪生; 213
23
美术教学中的新师生关系的探讨 朱庆财; 214
24
浅谈情感因素对大学英语教学的影响 王凯; 242
25
论跨文化在商务英语教学中的作用 罗鸣;吴定敏;牟文娟; 30
26
CBI讨论教学模式与英语应用能力的培养 吴筱明; 31
27
材料科学基础课程教学中的“四要素” 王焕平;徐时清; 33
28
大学英语读写课备课探讨 梁艳; 35
29
高校普通物理教学与学生专业技能培养问题探讨 邬云文;周小清;彭金璋;向继文;
37+39
30
高职ESP课堂教学模式的构建 马蓉; 38-39
31
高职高专院校艺术类学生英语教学分析及对策研究 章妍;史胜翠; 40+42
32
CET-4改革下听力教学探讨——i+1理论在大学英语听力教学中的应用 袁硕;林丽雪;
41-42
33
公安院校xx射击教学改革分析研究 罗亮; 43
34
构建渗透学习策略的民族大学生英语课堂教学模式讨论 杨祝华; 44+46
35
从建构主义理论出发探讨英语专业内涵建设 徐力群; 45-46
36
理工院校人文学科现代汉语课程考试改革探索 乔俊杰; 49
37
论高职《建筑施工图识图》课程教学模式改革 郭自灿;张敏华; 50-51
38
浅析中职药学专业有机化学实验教学改革 张秀娟; 52+54
39
讨论式教学法在基因工程课堂教学中的应用 袁婺洲; 53-54
40
土木工程专业外语中研究型学习的教学模式探讨 苏毅; 57
序号 篇名 作者 页码
41
我国公安教育制度发展之研究 王向阳; 58
42
《化学实验技术》课程改革初探 高潮;陈曦; 59
43
高等职业教育中《仪器分析》的教学方法探讨 谷雪贤; 65
44
虚拟模型库在《工程制图》中的开发与应用 王鸿钧; 67+69
45
浅谈日语第三人称代词的汉译 江慧浩; 70+72
46
方言与普通话不该对立 孙莉; 71-72
47
高职生英语学习挫败感的成因及对策分析 康蕾; 114-115
48
高职英语阅读教学与人文意识培养探讨 毛秀军; 113
49
高职应用写作课程的“能力本位项目化改造” 徐国莉; 112
50
论高职英语写作教学中动词的使用策略 韩雪; 109+111
51
大学生的呼唤——医学遗传学教学改革的体会 秦宗阳;王宗霞;秦荣;杨艳芳; 107
52
提高独立学院英语后进生的教学水平 吴晓曦; 101
53
“4+1”学员军事人文素质培养探析 卢洪涛; 100
54
从英语教师的角度分析学生英语学习焦虑的成因及其对策 夏珺; 98-99
55
泰勒公式的教学方法探讨 雷庆祝; 94+96
56
浅谈数学模型法 杜宇宏; 92
57
素数的分类 王元和; 90
58
教学中讲授尺寸、形位公差的几点体会 张红燕; 89
59
医疗仪器原理课程教学媒体的选择 杨浩; 88
60
图式理论在英语阅读教学中的应用 梁海峰; 87
序号 篇名 作者 页码
61
汉字在视觉传达艺术中的双重角色 曹春楠; 73
62
与le coeur有关的法语熟语的文化内涵 杨竹青; 74
63
认知语义学在外语词汇教学中的应用 熊英; 75+77
64
语块在外汉语教学中的作用 肖华; 76-77
65
教学方法改革应趋于理性——以xxx思想和中国特色社会主义概论课为例 张萍; 78
66
本科分子生物学教学的改革与实践 王兰;刘向东; 79+81
67
缘何“泛”读——英语专业泛读课浅析 王艳; 80-81
68
高职物理实验教学解析 崔邦军; 82
69
在病理学教学中的几点体会 张汛; 84
70
浅谈如何上好高校高职生的{dy}次高等数学课 姜雪; 85
71
探析高职英语分层教学中的“互动” 谢秋玲; 86
72
技师学院学生英语学习之所见 邬学强; 119
73
浅谈任务教学法在科技英语教学中的应用 赵巍炜; 126
74
认真备课精心安排,提高学生的课堂参与度 王晓超;李晓莉; 129
75
试论词块教学与职校英语教学 闻艳; 130
76
谈《综合日语》教学中的文化导入 赵曼婷; 131
77
谈如何提高学生英语阅读能力——高职高专英语阅读教学浅析 周美娟; 132
78
完善工程训练体系,提高学生的工程素质 孙方红;马壮;赵越超; 134
79
五年制高职英语教学中存在的问题及对策 张志贤; 136
80
戏剧活动在第二外语教学中的优越性 张晓雯; 137
序号 篇名 作者 页码
81
与高师一年级学生谈普通话学习 陈瑾; 139
82
忠实与创作——论翻译中的关系统一 郑小花; 142-143
83
大学英语四、六级考试改革对大学英语教学的影响及反拨效应 李宏娟; 1
84
论新形势下的高职院学生党支部建设 张丽萍; 4
85
如何搞好当前党课教育的几点体会 屈新平;王军;程鹏;陆振华; 5
86
新形势下高校学生党团组织建设 朱颖; 6
87
独立学院大学英语分级教学实施探索 李小兰; 7+9
88
浅谈大学数学课程中的虚拟创新教学 王琍梅;卫春燕; 16
89
新形势下高等幼师教育对语文教材的要求 戚明娟; 18-19
90
有机合成新方法课程教学实践与探索 石文艳;董小飞; 22
91
自主综合考试模式的建立与实践 吴正红; 23
92
试论求职技巧的训练与指导 张艳; 157
93
5W/5E教学模式的应用策略研究 孟淑琴; 210-211
94
如何让学生自主参与班级管理 樊红良; 230
95
构建多元化教师评价体系 贾蓓蓓; 234
96
发挥学生在班级中主人翁作用 王永寿; 239
97
师生有效沟通的新方法 阴尚志; 243
98
学生不良品行的原因分析及其对策 沈杰; 245
99
也谈师生的交往互动 莫祖其; 246
100
高职学校心理健康教育与学生管理工作相结合的管理机制研究 吕虹; 255
序号 篇名 作者 页码
101
关于农村青少年学生诚信教育的研究与探讨 赵利平;吴德刚; 47
102
提高课堂教学效率的三大策略 郭敏; 56
103
创造教育与美学教育 毛天虹; 105
104
青少年爱国主义教育现状及思考——以镇江市为例 吴晓霞; 103-104
105
我们的教育该怎样触及学生的心灵 钱玉红; 135
106
教科书评价方法之探究——学生—评价法 王小莎; 3
107
试析心理学在语文教学中的运用 徐云; 256
108
让生活走入课堂调动学生学习的兴趣 崔洪艳; 144
109
浅谈寓心理健康教育于初中化学教学中 李宝存; 252
110
实践操作在中职数学课堂教学中的运用 郭梦静; 97+99
111
也谈牛顿第二定律的应用 丁邦兵; 95-96
112
挖掘课外实验 发挥实验功效 许美嵩;吴增锦; 91-92
113
怎样激发和培养中职生学习数学的兴趣 吕艳梅; 115
114
浅谈培养中职学生学习英语的兴趣 陈苑; 125
115
探寻数学中的美,融进课堂教学 陈宪君; 133
116
对新课改下的信息技术教学的思考 王静; 15
117
新课改背景下高中生物教师的角色定位研究 刘美杉; 20
118
高中数学新教材与学生能力的培养 阮宏忠; 27
119
试论当代大学生语用能力的构成及提升策略 余光武; 145-146+148
120
温州高校学生自主学习现状调查与分析 刘根萍;劳金铭;朱众; 147-148
序号 篇名 作者 页码
121
深入学习贯彻党的十七大精神 推进高校事业科学发展 崔丽娟; 149+151
122