创业人物访谈录之易定宏——辩证的智者在创业路上_巨人调查~公考-行测 ...

         易定宏博士,华图教育集团总裁。2001年,而立之年的他带着借来的10万元钱来京创业。九年后的今天,由易定宏一手创办的华图教育集团已成长为集教育培训、网络教学、图书出版发行为一体的大型综合性教育产业集团,资产过亿。

  究竟是哪些因素铸就了易定宏成功创业?正在创业路上的易定宏对大学生创业又有何见解?带着这份好奇,我们走进了华图老总易定宏的办公室,揭开他的个人成长经历,挖掘他最真实的创业故事,分享他的创业见解。

  机会垂青有准备的人

  孩提时代,同伴们还在无忧无虑地玩耍嬉戏之时,易定宏就已思考了自己人生的发展方向。这听起来有些不可思议,但如果回到那个特殊的年代,理解起来就会容易得多了。每个孩子都有权利拥有自己的梦想。但因为家庭成份不好,长大后当科学家?成为光荣的解放军?这些梦想对儿时的易定宏来说都成了一种奢望。然而,儿时的宏韬伟略需要施展,他要突出重围,于是,在放牛的山坡上,经过“审慎”的思索,他选择了自己将为之奋斗一生的梦想——做一个实业家。

  外面的世界很精彩

  1988年,易定宏以全县统考状元的成绩考入中南大学,成了村里{dy}名大学生。当时大学毕业包分配,现在普遍存在的大学生创业现象在当时还被认为是不务正业。但儿时的梦想已被xx,易定宏毫不犹豫地开启了他广阔的创业之路。在四川大学求学期间,他的创业天赋已然显现:卖磁盘,他垄断了四川大学磁盘市场;卖生活日用品,他使校内商店业务危危可及;他还做过汽车买卖,炒过股,这在当时已经是相当“前卫”了。

  求学期间,最让易定宏引以为豪的一次创业,是在四川大学创办的富通公司“高教考试信息咨询部”。咨询部专门为学生提供各类的考研、出国等信息。当时互联网还不发达,所有考研信息都是通过全国各地的同学朋友把每个学校的考xx目收集起来,然后再向全国发布。他也因此被同学们称为“一老板”。当时生意特别好,{yt}就能净赚200多元,那是相当于一个老师一个多月的工资。其中所涉及到的书籍印刷出版工作为易定宏之后来京创业打下了良好的基础。

  大学毕业后,他放弃了中软件公司的邀请,选择了广东商学院。在大学这个平台上,他做老师、做出版,他所做的一切创业之举,都验证了那句话“机会垂青有准备的人”。这一切仿佛是一场预演,一部大型的创业史诗即将上演。

  一本教材挖掘到{dy}桶金

  2001年,因为一次不公平的竞聘,而立之年的易定宏离开广东商学院,怀揣着创业梦想以及从亲友那里借来的10万元钱只身一人来到北京。面对纷繁复杂的市场,他并没有急于创业,而是选择在出版社无薪打工,一来找一个栖身之地考察一下市场,二来借机积累一些人脉资源。

  北京交通大学出版社发行部筹办负责人、中国致公出版社发行部副主任、中华联合工商出版社教材编辑部主任,这是易定宏头衔最多的一段时期。然而,他却是不拿工资的发行部筹办负责人,不拿工资的发行部副主任,不拿工资的教材编辑部主任。

  期间,经过细心的筹备和精心的策划,由他主持编写、出版的《竞争上岗?演讲胜算》、《公共英语等级考试》等书就在易定宏初来北京的{dy}年面世,良好的市场反应让很多人觉得不可思议。易定宏认为,出师告捷,为他树立了信心,坚定了前进的方向。

  经过一段时间的探索和调研,他将目光锁定在了教育文化产业。

  2001年9月,易定宏在北京创办了华图教育,后来华图的得力干将易刚权、李品友、易海波就是在这个时候加盟华图的。当年10月,适逢律师资格考试、法官考试和检察官考试三考合一,市场上却没有相关的教材,易定宏凭借敏锐的市场直觉发现这是一个很好的机会。

  既不掌握师资,又不具备发行渠道,在很多人看来,这四个人要用一个多月的时间出书,简直是天方夜谭。

  以在三家出版社工作期间积累下的人脉,易定宏迅速联系京城各大高校的法学名家,凭借自己的智慧和沟通技巧,说服他们,将宝贵的书稿交给自己。与此同时,易定宏也争取到致公出版社的信任,纸张和印刷的问题随之迎刃而解。为了能以最快的时间将书推向市场,四人常常就在印刷厂的车间里,和衣而睡,不舍昼夜。

  终于,由华图出版的司法考试辅导教材也是当年{wy}一本司考教材如期面世,全国准备司考的学生们如获至宝,争相{qg}。就这样,易定宏掘到了他的事业的“{dy}桶金”,公司员工也扩充至20余人。

      公职培训领航人

  2004年,易定宏把目光转向了公务员培训领域。当时的公务员考试已经开始火爆,市场上也已经有了不少公务员考试培训机构。在研究了竞争对手的辅导模式后,易定宏发现公务员考试包罗万象,一个专家或一个小团队根本不可能有那么广泛的知识,要想把事情做好做精,必须有深厚的专业知识做背景,于是华图决定首开“模块教学”之先河,把“行政职业能力测验”的各部分打散,分科分类,每一部分都由不同的老师来讲,充分发挥老师的最强项,让考生掌握一套准确、快速的应试方法。

  事实证明,华图的这次教学方式的创新效果很好,并吸引了清华、北大、人大等高等学府的精英和高级人事行政干部等人才的加盟。

  有了战略和人才的铺垫,华图的事业也越做越大,从公务员培训领域延伸到司法、银行、证券等多个职业和资格考试培训领域,在职业培训领域也有所建树,并且在广东、上海等地成立了20多家直属分校。如今的华图集团已经成长成为中国公职人员考试培训领域的领军品牌,被誉为公职人员的“红色”教育培训基地。

  成功创业心得:华图成功的三大法宝

  1. 高度的执行力

  执行力是企业的生命力。华图九年,从出版到培训,从图书到网络,由易定宏一手创办的华图教育集团已成长为集教育培训、网络教学、图书出版发行为一体的大型综合性教育产业集团,资产过亿。高度的执行力推动着华图的每一步成功。

  那么如何才能做到高度的执行力呢?这要从华图教育集团创始人、华图教育集团总裁易定宏博士说起。易定宏有“五快”:吃饭快、走路快、睡觉快、说话快、思考快。易定宏学生时代,一位县级领导吃饭的“速度”给易定宏留下了深刻的印象。易定宏从这个“小细节”上学到了成功之道,从那之后,易定宏“吃饭快”的习惯一直保持至今;易定宏走路快也是出了名的,步伐轻盈而矫健,个子比他高的人也要小跑才能追得上;易定宏乐观豁达,胸襟坦荡,睡眠质量自不必说;而思考快、说话快也是很多人可望而不可及的。

  “日事日毕”是华图执行力的又一表现。易定宏的办公桌上从来没有过夜的文件。找总裁签字不用通过秘书,而是随到随签,避免文件的延误。

  上行下效,华图执行力深入人心。作为一个蓬勃发展的企业,华图拥有着从上而下的高度执行力。开放式的办公环境,员工们匆匆的脚步,这些都显示了华图的朝气和高效。无论是领导还是普通员工都是在工作着,努力着,前进着。而正是这样一种自上而下的高度执行力奠定了华图飞速发展的基调。

  2. 充分的分享主义精神 (物质分享与精神分享)

  谈到“分享主义”,可能很多人马上会联想到“个人主义”,认为分享主义与个人主义是相违背的。然而,易定宏却并不这么看。他认为,分享主义是一种个人价值的重新定位,分享与实现个人价值并不矛盾,分享只是一个过程,结果是实现大家的个人价值。

  华图的“分享主义”是华图成功的法宝之一,华图全面股份制改革就是典型一例。华图实施股份制改革之前,仅有员工40余人,资产200万。2006年底2007年初,易定宏拿出自己的公司,在华图全面实施股份制改革。员工持股吸引了大批优秀人才加入华图,为公司注入了新的生机和活力,同时也增强了员工的向心力和凝聚力。两年后的今天,华图已经成长为拥有员工上千人,资产过亿的大型综合性产业集团。这不得不说是华图“分享主义”所产生的奇迹。

  分享不单单是指物质上的分享,也包括精神分享。华图的分享主义精神无处不在。领导与员工的经验分享,老员工与新员工的经验分享,部门间的分享,部门内部同事之间的分享,教师间的分享,老师与学员的分享……华图人分享着彼此的经验、彼此的快乐,与华图一起成长。华图的分享无论对于个人还是集体,都是宝贵的财富。

  易定宏的“分享主义”甚至达到了一种{jz}。他不怕竞争对手来取经,甚至很乐于与对手切磋经验。这种博大的胸怀源于易定宏的自信,也展示了华图的自信。

  3. 海纳百川的包容主义思想

  曾经有一位同行评价华图是“教育企业中{zj1}包容力的企业”。华图的高层管理者来自五湖四海,他们xx着华图前进的方向;华图的员工来自五湖四海,他们朝着前进的方向努力、拼搏。华图的包容力形成了强大的凝聚力、吸引力。

  易定宏经常告诫管理层,要允许下属犯错误,并给予改正的机会。人非圣贤,孰能无过。易定宏说,每当员工犯错误的时候,他首先想到的是再给予他一次机会,能从错误中吸取教训并勇于改进的员工才是值得培养的人才。

  华图的包容力使员工具有很强的稳定性。华图离职人员很少,华图就像一个大熔炉,不到三年,从40人到1000人,华图员工数量都是在原有稳定数量的基础扩大的。

  华图的另一大特色就是“回流”现象。有些人在离开了华图之后,又选择了回归。用他们的话说,回来的原因有很多,但归结起来有几个大的方面,从公司层面上,华图有广阔的发展平台,发展速度迅猛,能够吸引xx人才;从个人情感上来说,是对华图有一份深厚的感情,即使离开,与华图还始终保持着良好的关系;最重要的一点,是易定宏的个人魅力和影响力,易定宏性情直率,易定宏自2001年创办华图教育,公司经历了数次重大的战略调整。公司的每次重大决策都使公司朝着正确、稳健的方向飞速发展。华图发展迅速,前景无限,华图人相信,在华图有一片自己发展的广阔天地,在华图能够做出一番大事,能够实现自我价值。

  写在{zh1}

  原定1个小时的访谈,{zh1}持续了2个小时,由于真实,由于难忘,易定宏在谈论他的创业经历、创业心得、公司发展等问题时滔滔不绝,不时会有很多哲学辩证的观点来支撑他在创业路上很多成功的做法,在两个小时的访谈中我无数次的想界定他是一位什么样的人,是商人?是教育工作者?是文化思想者?好像都不准确。但在访谈中他的几句话让我印象很深刻,也许这种界定并不重要,但可以明确一点的是:他是什么人取决未来他所做的事业处在哪个历史潮流的{df}上。老易他说,“他希望能将华图部分产业打造上市,对于他个人而言,他希望自己能完成从一个教育企业家到教育投资家的转型,{zd0}的愿望是能办一所有特色的大学,为中国培育更多的教育家,进而实现华图“以教育推动社会进步”的使命。”,我想这个愿望如果实现,历史会给他一个准确的定位。

本文转自[华图教育] 转载请注明出处 原文链接:



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