平南县教育局突出“五个注重”学习实践科学发展观
平南县教育局在制定深入学习实践科学发展观活动实施方案中,突出“五个注重”,以形式多样的学习内容推动学习实践活动的顺利开展。

    一是注重深入动员。平南县教育局于3月31日召开了学习实践活动动员大会,会议结合广大党员干部思想工作实际进行了动员部署。通过大会动员,广大党员干部进一步提高了对深入开展学习实践科学发展观的认识,使思想迅速统一到党组的决策部署上来,积极投入到学习实践活动中去。

    二是注重实践特色。平南县教育局确定了“推动科学大发展,实现教育新跨越”的主题,结合教育系实际,深入开展调查研究活动,寻求xx影响和制约我县教育科学发展难题的对策,着重在实践上下功夫、创特色、见成效,促发展。

    三是注重突出主体。各学校、各部门主要负责人担任本单位活动领导小组的组长,亲自动员、亲自部署、带头学习,发挥表率作用。

    四是注重正面教育。引导党员领导干部认真学习领会科学发展观,加强党性修养,树立和弘扬良好作风,认真总结推进科学发展的经验教训,实事求是地查找教育部门存在的突出问题,特别是影响和制约教育科学发展的突出问题、党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,深刻分析产生问题的原因,进一步明确努力方向。

    五是注重学习调研。在学习实践过程中,要求学习培训要做好“五个一”,即:办好一个理论培训班;邀请专家教授作一次专题辅导;局领导在深入学习的基础上,到分管联系学校作一次专题报告;各位党员结合岗位实际,开展一系列主题实践活动;参学对象记好一本学习笔记。

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