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2010-07-19 11:12:12 阅读5 评论0 字号：大中小
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向维多利亚大学建筑与设计学院图书馆赠送画册
我们在维多利亚大学建筑与设计学院
与维多利亚大学建筑与设计学院院长Simon Fraster教授等进行流
维多利亚大学建筑与设计学院的学生正在收集资料完作业
参观维多利亚大学建筑与设计学院木工工作室
参观维多利亚大学建筑与设计学院数字媒体实验室
上午当地时间10：00，我们又来到新西兰惠灵顿维多利亚大学（Victoria University of Wellington）考察访问。维多利亚大学建筑与设计学院院长Simon Fraster教授、工业设计系Roy Fleetwood教授、数字媒体系Marcia Loyons士接待了学校代表团一行。Simon Fraster教授、Marcia Loyons士分别介绍了设计学院及数字媒体专业的整体况。我则向新西兰惠灵顿维多利亚大学的专家介绍了我校的学校发展、专业设置和办学思想整体况，并就欧洲设计联盟学校流、2008年欧洲设计联盟年会、2009年ICGRODA年会等有关问题进行了深入流。
惠灵顿维多利亚大学是欧洲设计联盟员，创建于1899年，是新西兰最古老、最xx的大学之一，位于新西兰首府惠灵顿。学校周围国立学术研究机构林立，学术空气非常浓厚。惠灵顿维多利亚大学的势专业是建筑学、工业设计、公共管理、社会工作。该校Kelburrn校区、Pipitea校区、Te Aro校区和Karori校区共个校区。学校设有：建筑与设计学院、商业与管理学院、教育学院、文与社会科学学院、学院和理工学院，包括博士、硕士和本科三个层次。建筑与设计学院由建筑系和设计系组。二者有密切的合作，设计系的学生可以选择在第二年转入建筑系学习，颁发的学位有建筑本科/硕士/博士、建筑管理硕士、设计本科/硕士/博士、工业设计硕士，建筑系主要课程包括：建筑效果和评估、建筑的城市设计过程、建筑的能源和环境设计、可持续建筑、数字技术、建筑经济学/管理/规范、建筑结构、文化/历史/建筑与设计理论、社会文化构筑的设计、环境互设计、设计绘图和模型、设计技术和材料、城市景观、虚拟设计的可视化。设计学院包括数字媒体设计、工业设计、室内设计和景观建筑个专业，{dy}年为公共基础课，学习基本的设计策略和技巧。从第二年开始，学生开始他所选择的方向的更加专业的学习。设计未来新一代的产品、系统和环境。设计研究揭示类与技术、自然环境和类世界之间的复杂而微妙的关系。维多利亚大学的设计专业学生学习广泛的基础课程，同时关注创造和技术。
数字媒体设计本科专业如下：
{dy}年基础课：绘画和模型基础、电脑设计入门、三维设计的理论和实践、设计材料和过程、设计史和设计理论等；第二年必修课：网页设计、设计和网络、数字媒体设计（、体验设计）、数字媒体设计史。外加2门选修课；第三年必修课：数字媒体设计（电脑辅助设计、设计和实时互动媒体、信息通讯、互动设计）、数字媒体设计理论和批评、数字媒体设计研究。外加2门选修课；第年必修课：数字媒体设计研究、数字媒体设计实践。外加2门选修课。
惠灵顿维多利亚大学有浓厚的研究文化，教职员工中的享有国际声誉的有很例。该校是一所研究为主导的学校，学术带头直接向学生授课。学校致力于让{dj1}的研究员为本科生和研究生授课，使所有的学生能从他们的经验和知识研究中获益。其研究并不仅局限于新西兰国内，在海外也开始了许多科研计划，主要为研究生的科研提供支持。隶属于学校的维多利亚联系有限公司是学校与社会联系的纽带，它的任务是为研究、咨询、知识产权商业化及其它服务寻找商业机会。学校与美国罗得岛设计学院、德国普福尔斯海姆大学， 赫尔辛基工艺美术学院、丹麦皇家美术学院，美国伯克利大学，美国宾夕尼亚州立大学，马来群岛泰勒学院，新加坡国立大学等世界名校有着合作流关系。
我们在Simon Fraster教授、Roy Fleetwood教授、Marcia Loyons士的陪同下，考察了数字影像实验室、工业设计实验室，并参观了勒"柯布西耶、米斯"凡"德罗、弗兰克"莱特、里特威尔德等现代主义xx设计大师作品模型、平面图复制品展览。数字影像实验室和工业设计实验室是非常有特的，实验室有大量的政府和企业合作项目。这些实验室相关专业共享，有专门的技术员负责安全和技术问题。实验室一般分两个层次，一年级学生使用的实验室和高年级使用的实验室，一年级在实验室中获得基本的表现能力和设备安全使用基本常识，然后才能进入高年级实验室。
中午，Simon Fraster教授、Roy Fleetwood教授、Marcia Loyons士宴请了学校代表团一行。下午，学校派专陪同学校代表团考察了惠灵顿现代博物馆。
如果你感兴趣下面了解更多
文章来源地址:http://qiao0509hui.blog.163.com/
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我们在维多利亚大学建筑与设计学院
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上午当地时间10：00，我们又来到新西兰惠灵顿维多利亚大学（Victoria University of Wellington）考察访问。维多利亚大学建筑与设计学院院长Simon Fraster教授、工业设计系Roy Fleetwood教授、数字媒体系Marcia Loyons士接待了学校代表团一行。Simon Fraster教授、Marcia Loyons士分别介绍了设计学院及数字媒体专业的整体况。我则向新西兰惠灵顿维多利亚大学的专家介绍了我校的学校发展、专业设置和办学思想整体况，并就欧洲设计联盟学校流、2008年欧洲设计联盟年会、2009年ICGRODA年会等有关问题进行了深入流。
惠灵顿维多利亚大学是欧洲设计联盟员，创建于1899年，是新西兰最古老、最xx的大学之一，位于新西兰首府惠灵顿。学校周围国立学术研究机构林立，学术空气非常浓厚。惠灵顿维多利亚大学的势专业是建筑学、工业设计、公共管理、社会工作。该校Kelburrn校区、Pipitea校区、Te Aro校区和Karori校区共个校区。学校设有：建筑与设计学院、商业与管理学院、教育学院、文与社会科学学院、学院和理工学院，包括博士、硕士和本科三个层次。建筑与设计学院由建筑系和设计系组。二者有密切的合作，设计系的学生可以选择在第二年转入建筑系学习，颁发的学位有建筑本科/硕士/博士、建筑管理硕士、设计本科/硕士/博士、工业设计硕士，建筑系主要课程包括：建筑效果和评估、建筑的城市设计过程、建筑的能源和环境设计、可持续建筑、数字技术、建筑经济学/管理/规范、建筑结构、文化/历史/建筑与设计理论、社会文化构筑的设计、环境互设计、设计绘图和模型、设计技术和材料、城市景观、虚拟设计的可视化。设计学院包括数字媒体设计、工业设计、室内设计和景观建筑个专业，{dy}年为公共基础课，学习基本的设计策略和技巧。从第二年开始，学生开始他所选择的方向的更加专业的学习。设计未来新一代的产品、系统和环境。设计研究揭示类与技术、自然环境和类世界之间的复杂而微妙的关系。维多利亚大学的设计专业学生学习广泛的基础课程，同时关注创造和技术。
数字媒体设计本科专业如下：
{dy}年基础课：绘画和模型基础、电脑设计入门、三维设计的理论和实践、设计材料和过程、设计史和设计理论等；第二年必修课：网页设计、设计和网络、数字媒体设计（、体验设计）、数字媒体设计史。外加2门选修课；第三年必修课：数字媒体设计（电脑辅助设计、设计和实时互动媒体、信息通讯、互动设计）、数字媒体设计理论和批评、数字媒体设计研究。外加2门选修课；第年必修课：数字媒体设计研究、数字媒体设计实践。外加2门选修课。
惠灵顿维多利亚大学有浓厚的研究文化，教职员工中的享有国际声誉的有很例。该校是一所研究为主导的学校，学术带头直接向学生授课。学校致力于让{dj1}的研究员为本科生和研究生授课，使所有的学生能从他们的经验和知识研究中获益。其研究并不仅局限于新西兰国内，在海外也开始了许多科研计划，主要为研究生的科研提供支持。隶属于学校的维多利亚联系有限公司是学校与社会联系的纽带，它的任务是为研究、咨询、知识产权商业化及其它服务寻找商业机会。学校与美国罗得岛设计学院、德国普福尔斯海姆大学， 赫尔辛基工艺美术学院、丹麦皇家美术学院，美国伯克利大学，美国宾夕尼亚州立大学，马来群岛泰勒学院，新加坡国立大学等世界名校有着合作流关系。
我们在Simon Fraster教授、Roy Fleetwood教授、Marcia Loyons士的陪同下，考察了数字影像实验室、工业设计实验室，并参观了勒"柯布西耶、米斯"凡"德罗、弗兰克"莱特、里特威尔德等现代主义xx设计大师作品模型、平面图复制品展览。数字影像实验室和工业设计实验室是非常有特的，实验室有大量的政府和企业合作项目。这些实验室相关专业共享，有专门的技术员负责安全和技术问题。实验室一般分两个层次，一年级学生使用的实验室和高年级使用的实验室，一年级在实验室中获得基本的表现能力和设备安全使用基本常识，然后才能进入高年级实验室。
中午，Simon Fraster教授、Roy Fleetwood教授、Marcia Loyons士宴请了学校代表团一行。下午，学校派专陪同学校代表团考察了惠灵顿现代博物馆。
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