急躁和焦虑可能是这两周以来的主旋律了。几乎整天都被这样的心情困扰着。因为之前的日子吃了“急躁”不少的亏，所以拼命地告诫自己一定要把速度慢下来，心情要平静下来，减缓行动，一步一步踏踏实实地把设计做好。可能又是天气的原因，广州这种燥热的天气很难让人休息得好，晚上一点多睡觉，早上七点钟就肯定不能再躺在床上了。可以说就是在这种作息毫无规律的日子中，折腾了自己两个月。

         我深知，课程设计的目的不是要那么三张图纸和一份设计说明书，而是整个的设计过程，是我们一遍一遍重复翻阅手册时的不耐烦，是我们一次一次修改参数时的悔恨（为什么当初算的时候不小心一点呢！）……最初的几天急躁的情绪占据了大部分思考，总是想着恨不得两天就把这课程设计搞定，可渐渐的又发现即便两天拼死拼活地将这课程设计搞定了，那意义又何在呢？你跟大家有什么分别？不同样是拿着三张图纸和一份设计说明交给老师？你的辛苦和付出有何意义？想要自己的行动拥有价值，就要在思考中，要清晰地知道自己在做什么，自己这样做究竟有何意义，到底会给自己带来什么样的结果。当思考完这些问题之后，就开始发现，原来机械设计要的不单单是那些结果，而是在这反反复复过程中你所体会到的“收获”。

         渐渐地体会到，做一名优秀机械工程师真的很难。当草图画完之后，发现一大堆的问题出来了，好像当初全都隐匿起来，现在一窝蜂地涌上来跟我“要账”（即便在当初设计时万分小心，仔细挑选参数，但毕竟是初次设计，还是有很多问题自己考虑不到）。从轴到轴承都需要改，这也就意味着以前的计算几乎白费，所有的参数又要重新选择。因为这样，我困惑了一阵，到底要不要改，要不要重新算过，自己有时也再劝说自己“算了吧，谁看啊，重新再算还不是一样”“只要知道怎么算的就行了”……可后来又觉得自己一直都要求自己成为一名优秀的机械工程师，如果一名优秀的机械工程师就这样地对待他的工作，就这样地对待他的项目，那“优秀”这样的头衔，他戴得起吗？于是，毅然决然，从头再来，把所有错掉的数据重新修改了一遍，这样才安心地继续向下走。不过，就是在这之后，自己走得越来越小心了，草图之后很久都没动过图纸，因为生怕草图出现什么问题，会导致在绘制装配图时会出现更大的问题到时连改的机会都没了，所以就在草图的地方一遍又一遍重复的检查，直到{zh1}让老师看过了，好多同学看过之后，自己才敢向下行进。

         什么时候我们可以不将自己局限于这些手册之中，不受这些参数的控制，而自由的想象，这只是我的想法，不知这样想是否正确。这样的想法很有可能是自己在受到这样的“折磨”之后冒出来的。因为每一个参数的选择都是有一定的界限标准的，所以计算机程序可以依据这样的标准进行选取，进而替代人手工的查阅，也就是说，当我们发现设计出来的东西尺寸结构不合理时，我们只需要改动几个地方其他的运算过程就可以由电脑自动辅助完成，我们已经成功的甩掉了模板，相信甩掉手册也不是不可能的。只不过这样的工程着实浩大，需要大量的人长时间的努力。不过作为一名机械设计人员，机械设计手册的查阅还是一项必须掌握的基本技能。

         最初就选择了用CAD画图，虽然这一段过程历经了很多困难，每天对着电脑眼睛都开始花掉了，但仍不后悔，如果有机会再让我重新选择一次，我依旧会这样的选择。CAD绘制从任何角度来看都是一种优于手绘的绘图方式，其替代手绘已成为必然。不过花费如此大量的时间坐在电脑前，对着那高强度的LED显示屏，着实有些让人吃不消，也许是因为这样的尝试还是{dy}次，往后习惯了会好些。

         这次设计，没和大家呆在一起，顿时觉得孤单了许多，整天对着的只有电脑。不过大家时而的交流，相互间的只言片语总是一种鼓励，督促着自己进步前行。即便是用电脑制图我还是会经常去制图室的，因为翟老师几乎每天都会去，能遇到如此认真负责的老师真是一种幸运，每次都会从老师耐心的言语和教导中收获好多，从而样自己的设计更加的美观，实用。所以在这里要深深地感谢翟老师和每一位帮我查图的同学。