天华学校2010年学生暑假活动安排 一、我文明我快乐——小手拉大手共创文明城(必选作业) 参加对象:一至五年级。开学后利用班会课由同学评出谁是暑假中的“文明使者”,学校提供奖状。 二、我服务我快乐——走入社区齐服务奉献时刻记心间(自选作业:要求学生在家长的帮助下认真完成,家长可以将孩子参加的活动,先照下来,再将图片配有相关的文字,{zh1}用A4的纸打印,就可以参赛。获一等奖的孩子期末可以加3分素质总分。) 参加对象:一至五年级。开学每班上交5篇以图片配文字的形式展示天华小义工的风采,结果计入下期暑假活动评比中。 三、我感恩我快乐----父母育儿恩似海假日小事报深恩 (自选作业:要求学生在家长的帮助下认真完成,家长可以将孩子参加的活动,先照下来,再将图片配有相关的文字,{zh1}用A4的纸打印,就可以参赛。获一等奖的孩子期末可以加3分素质总分。) 假期坚持做到“四个一”:即“每天一句温馨的问候、一杯浓浓的热茶、一个整洁的小天地、每月一次小当家。”在家庭生活中懂得尊敬长辈,孝敬父母;学会生活自理,承担家务。 参加对象:一至五年级。一至五年级。开学每班上交5篇以图片配文字的形式展示天华家庭好孩子的风采,结果计入下期暑假活动评比中。 四、我学习我快乐---玩转知识万花筒主动学习我最棒(自选作业:) 1、按时完成各科老师布置的每一个暑假作业; 参加对象:一至五年级。自愿观看电影《快乐奔跑》,以“我与小伙伴共成长”为主题积极撰写征文,要求在作品末尾注明姓名、学校、班级、辅导老师。征文比赛设区级奖项、市级奖项、优秀指导奖若干。四、五年级每班至少上交五篇,大队部将会评选出优秀征文参加校、区、市级评奖。(期中观看电影后,家长可以督促组孩子写观后感,并将其用A4纸打印,开学参加长沙市的竞赛。) 五、我阅读,我快乐——书香校园,飘香我家(必选作业:其实就是孩子的“阅读记录卡”,有兴趣的孩子可以在阅读卡上配上图画,进行参赛。) 为进一步推动同学们养成爱读书、读好书的良好习惯,激发广大同学的阅读热情,特在暑假期间开展“书香校园,飘香我家”的亲子读书征文活动。大家可以与爸爸妈妈一起挑选喜欢的书目一起阅读(可以是故事书、科幻小说、十万个为什么……),也可以在同学之间开展“家庭读书漂”的活动,通过读名著、读科普作品、写心得感受,记录与爸爸妈妈一起在读书过程中的乐事、趣事、收获等,对最喜欢的文章可以把爸爸妈妈与自己的感悟写下来,可以配上适当的图画。 参加对象:一——五年级,开学每班评出五篇优秀亲子读书心得参加学校评选。 六、我安全,我快乐——活动时刻记安全保护自己更快乐(必选作业) 第二,交通安全。教育孩子遵守交通规则,走斑马线,不闯红灯,不在马路上骑自行车、电动车。 第三,饮食安全。不喝生水,不吃变质、腐烂的食品。 第四,做好防火、防暑、防盗、防骗教育。 参加对象:一至五年级
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