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2010-07-03 22:55:09 阅读5 评论0 字号:

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    思远IT学院为 国际非加盟IT教育理念的建议者和领军者是有来因的
  
     总部坐落于武汉中国光谷的思远IT学院,是国际非加盟IT教育理念的建议者和领军者。据IDC统计数据,2008年思远IT学院以5.6%的份额,位居中国IT教育机构第三位,仅排在两家加盟机构北大青鸟Aptech和NIIT之后。除了与初等院校实行课程配合外,思远IT学院旗下所有教学点均由非加盟的直办校区组,强调的是全制的住校强化练习。
  
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     与加盟形式相比,非加盟形式的寻事和上风都是不言而喻的。非加盟形式的寻事紧要体当今:首先,非加盟形式的所有教学点都由总部间接投资、直收受理。这对待总部的资金、才都是不小的寻事,所以扩张速度会明白低于借势配合友资源的加盟形式。以思远IT学院为例,由于不绝僵持非加盟式的直办门路,2002年立至今,思远的教学点点数量仅有7家,散布在北京、武汉、都、西安等地,远低于同期北大青鸟Aptech的扩展速度,这势必会影响到支出和品牌影响力的提升。其次,非加盟形式下所有规划风险均由IT教育机构自己承受,规划风险更高。这就请求IT教育机构必需将IT教育当作一项永恒的事业来耕耘,特别谨慎地实行专业设置、课程开拓和培训点。
  
    思远IT学院加盟与非加盟为学员发扬奠定了根蒂
  
     纵然1977年回复高考至今已走过30多个春秋,但每年一度的高考,仍旧是炎炎夏中从头闻媒体到街头巷尾最热议的焦点话题。2009年夏天,近年一路走高的高考报考数初度低落,更给热力十足的高考增添了几分热度。在大学生“就业难”愈演愈烈的背景下,们很xx地将报考数低落归由于“就业难”招致学生和家长对大学教育发作信托危机。纵然束育部学生司副司长姜钢否定这一说,并以为这紧要是受适龄口裁汰影响。但一些士还是以为,在金融危机的影响下,大学毕业生遭遇了就业,这在感伤找办事难时,全国职业学校毕业生们却阒然走俏,为了就业市场的宠儿,集体就业率高达90%以上,在这样的背景下,高考报考数裁汰以及2009年84万应届高中毕业生未报名高考,这都与职业教育以其高就业率变对大学的无力比赛生存着井井有条的接洽。更保守的士则以为,高考报考数裁汰,一定是好事,这意味着家长和学生的才观,正逐步从学位虚荣走向才略导向,标志着职业教育终究以高就业率这一“硬目标”获得认可和尊重。
  
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     业内士指出,职业教育近年来突出90%的高就业率,得益于经济全球化期间中国经济发扬对适用型、国际化才的微弱需求,更离不开抢先的职业教育机构在专业设置、课程打算、就业任职等方面的研究和创新。以近年来最受关怀的IT教育为例,北大青鸟、思远IT学院、新华电脑学校等为代表的IT教育机构,正逐步变“加盟”和“非加盟”两种形式,并在办学理念、运作形式、管理方式、就业任职等方面变了各自鲜明的特。这为学员和用单位提供了更多自在采用的空间。
  
    思远IT学院采用加盟形式
  
     首先,采用加盟形式,IT教育机构可借助配合友的气力,低当地告终领域化扩张,10多年前国际IT教育市场刚刚振起之时,尚未遭到风险投资商的追捧,IT教育机构在扩张经过中普遍受制于资金瓶颈。引入加盟形式,IT教育机构可足够整合加盟商的资金和师资等资源,以较低的自有资金急忙建立起笼盖全国的培训网络,增加支出和本。思远IT学院
  
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     其次,以加盟形式急忙告终领域化运作,不只能更好地分摊课程开拓本钱,而且可将更多资源投入到品牌推行中,急忙提升品牌影响力。这不惟有益于招收到更多学员,而且会吸收更多加盟商立更多网点,并因品牌影响力使IT教育机构在与加盟商的媾和中处于更有益的位置,告终支出和本的接续增进。思远IT学院
  
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     再者,加盟商立的众多培训点,与自有或控股网点联合组了笼盖全国的雄伟培训网络,这使得学员可免受差旅劳顿之苦,在当地以更低本钱、更机动地享遭到{jd1}高水平的IT教育。特别是对待那些在校大学生以及自我充电的职场员来说,加盟形式便利和机动的特征是极具吸收力的。思远IT学院
  
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    思远IT学院加盟形式的寻事
  
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     从下面的领悟来看,特许加盟仿佛是IT教育领域无往不胜的利器。但为什么位居中国IT教育机构TOP10榜单大部门IT教育机构并非主打加盟形式呢?为什么很多像北大青鸟Aptech一样采用加盟形式的IT教育机构最终不只未能告反而堕入逆境乃至偃旗息鼓呢?为什么
  
    很多发扬初期曾采用加盟形式的IT教育机构近年来却放缓了加盟步伐,乃至以并购等方式终结加盟形式呢?
  
    如何在准绳化与机动之间告终最均衡,是加盟形式面临的又一寻事。在加盟形式下,加盟培训点无权对课程体系和组织流程实行调整,很轻易出现教学形式和进度与学员接受才略不立室的题目。这违反了“因材施教”这样陈腐而又常新的教学纪律,会在很大水平上影响现实恶果。另外,加盟形式下同一IT教育品牌旗下不同加盟点都是独立的利益主体,这种多利益主体的格式,对待IT教育机构的管理才略是一个寻事。
  
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     可见,IT教育的加盟形式也有自己的阿基琉斯之踵。这为非加盟形式提供了生存和发扬的空间。这两种形式在IT教育领域的不相高下,也为更好地餍足益多元化的培训需求,提供了更多自在采用。
  
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    思远IT学院非加盟式IT教育迎来发扬拐点
  
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     经过10多年的发扬,中国IT教育培训市场正在走向稚,细分和多元化为大趋向。回过头来看,IT教育培训发扬之初,三校(职高、技校、中专)毕业生、在校大学生以及在任充电和想转换办事者,组了加入IT教育学员的主体。近年来,越来越多的高中毕业生受高就业率吸收采用报考IT教育机构,为其渐振起的细分客户群。2009年,84万高中应届毕业生停止加入高考,大概正转达了将有越来越多的浅显高中毕业生将采用IT教育机构的信号。
  
    
  
     浅显高中毕业生为代表的细分学员集体,表露出与其他学员十分不同的一些特征。简而言之,他们既看重着名IT教育培训机构近年来90%以上的高就业率,希望一走出培训机构就能找到一份洋洋自得的办事,同时,作为年老,他们又像与他们在浅显高校就读的同窗们一样,具有富厚多彩的校园生,做到生才两不误。很多高中毕业生乃至三校生的家长,也希望孩子年老时在培训机构的练习,不只为来找个好办事打下坚实根蒂,同时能熟行为举止、德本等方面都获得更全部的培育提升和陶冶。
  
    
  
     浅显高中毕业生为代表的这一细分学员集体的振起,为强化全制练习的非加盟IT教育的发扬奠定了学员根蒂。
  
    
  
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