数积木

    几个星期前我意识到依依虽然认识了1-10的数字，虽然数数的很流利，但其实并没有把数和量的概念联系起来。开始有意识的在有量的时候才提数。

    昨天晚上翻依依的玩具箱，翻出1年前的塑料积木。依依很兴奋：“我的积木！”

    睡觉前依依兴致盎然的和我一起在大床上玩积木。突然想起依依的手劲比较小，我把积木插接在一起，让依依把他们分开来，需要两手配合这拔。

    洗完澡，坐在27度的空调卧室里，依依经常会懒洋洋的躺下去，一副很舒服的样子。

    我：“不玩了？我们一起把积木收起来吧？”

    我双手拿着盛积木的布口袋，等着依依。

    依依一边一个一个把积木放进口袋，一边数：“1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，12，13。”数到这里，转身去拿一个比较远的积木，回头忘记刚才数到哪里了，一边放积木进口袋一边看着我说：“8？”

    我：“从头开始数吧。从新数吧。”

    依依继续往口袋放积木：“1，2，3，4，5，6，7。”

    收完积木，我开心地鼓掌：“依依真的会数了！”

    依依困意全消，开心的说：“再数一遍吧？”

    开心地连着数了3遍，在我要求睡觉的时候才结束。估计依依既因为得到我的赞扬而开心，也因为自己的进步而开心吧。

    后来我们都横卧在大床上睡着了。

早晨特别粘妈妈

    早晨5点半依依就醒了。大概是醒来之后就开始焦虑爸爸妈妈上班的问题，就不肯再睡，让我陪她玩积木。

    6点半依依突然想起巧虎，兴奋的说：“今天还没看巧虎呢！今天还没看巧虎呢！”言外之意是现在可以看巧虎啊。

    依依看巧虎的时候，我去洗衣服、刷鞋子。被依依几次三番的打断。

    依依一会儿光脚跑到阳台上告诉我：“有水，脚滑，妈妈抱。”

    一会儿跑过来：“我的鞋呢？”

    一会儿哭喊：“我要贴贴纸。”依依早就失去了对贴纸的痴迷，{zh1}两本是偶尔想起来还会贴一下。

    后来我坐在地垫上，依依坐在沙发上。早晨已经很热了，我想让依依到地垫上，凉快一些。

    我：“你到地垫上来找妈妈吧？”

    依依：“你到我这边来吧。”

    我和依依一起贴贴纸，其中有个小熊和一个大熊贴在一起，依依说大熊是妈妈，小熊是孩子，说了好几遍。还有一只小熊，不知何时被依依随意的贴到了另外一页上面。依依看到那个孤独的小熊，就不停的问我：“小熊的妈妈呢？”

    我：“你想把这个小熊和那两个小熊贴在一起吗？”

    依依：“是。”

    我：“你是想让妈妈帮你把这个小熊撕下来，是吗？”

    依依：“是。妈妈帮我撕下来吧？”

    依依很认真地把第三只小熊贴在那两只小熊旁边。

    我:“这个是熊爸爸吧？你看，这个是小熊，这个是熊妈妈，这个是熊爸爸。现在他们开心地在一起。你知道吗？熊爸爸和熊妈妈每天早晨都要去上班的，但是他们每天晚上都会回家，陪小熊吃晚饭，陪小熊睡觉。熊爸爸和熊妈妈不得不去上班，因为他们要挣钱，挣钱给小熊买衣服、买漂亮的裙子、买好吃的奶片、买好喝的牛奶。”

    依依接上我的话：“还买玩具。”

    我：“还买什么呀？”

    依依：“还买飞机。”

    我：“依依的爸爸妈妈和小熊的爸爸妈妈一样，也要上班，挣钱，给依依买玩具、买裙子、买贴纸书。但是爸爸妈妈晚上下班都会回来陪依依吃晚饭，陪依依睡觉的。如果爸爸妈妈要出差一定会告诉依依的。”

    后来喂依依吃鸡蛋的时候，依依跑来跑去，我准备不喂她了，警告她：“你还吃吗？你不吃，妈妈吃了？”我和奶奶的警告不同，奶奶经常说“不吃，我拿去给悠悠了”，其实连做做样子把饭拿出门外的举动都没有，纯口头警告，连依依都不相信的虚假警告。我的警告是认真的，她如果不过来吃我真的会吃掉的。

    听到我的警告，依依对我说：“快吃，吃完我洗碗。”

    我：“你要自己洗碗呀，太好了。”

    我马上吃完碗里的煮鸡蛋，让依依自己拿着碗去厨房了。依依蹲在洗碗台上洗碗，奶奶陪着，我和依依爸爸赶紧溜了。考虑到依依这几天的状态，我没敢和依依正面说再见。

    通过小熊一家的事情，希望依依听懂我的话。只要依依对于爸爸妈妈晚上一定会回来有信心，就不会再这么焦虑了吧？我5月底出差一周，依依爸爸隔三差五的出差，这些应该是导致依依焦虑的主要原因吧，她不确定爸爸妈妈早晨出门还会不会回来，什么时候回来。即使一个明白事理的七八岁的儿童，知道自己亲爱的妈妈出差和归来的日期，也会数着日子难过的捱日子吧，更何况是这么小的依依呢。

    我很想每天陪着依依，可是依依爸爸的事业刚起步，处于只能进不能退的地步。我不得不上班挣钱补贴家用。希望依依能很快理解我的无奈，更希望依依爸爸的事业快快有起色。