写之前,先去查看了一下博客目录,畅的上一篇成长总结是2岁2个月,可现在,畅都已经是个2岁8个多月的大宝宝了,也就是说,这大半年以来,懒妈妈都没有给畅儿记录成长轨迹了.忙只是原因之一哦,最主要的是畅妈越来越觉得现在的畅俨然已经是个小大人了,似乎没有什么太多的新鲜,也似乎没有什么太多的变化特征.不象小时候的进步与变化那么明显,妈妈记录的热情的确是比2岁前淡多了.

可是想想若干年后,畅儿翻开成长的书卷,找到尘封已久的童年的那一章,发现原来小时候在自己身上发生过那么多有趣的事情,是会多么欣喜呀,于是想到这些,懒妈妈的动力就来了.

希望畅儿将来能从这些"{dj2}回忆录"里感受到童年的温馨快乐,感受到父母给予她的爱与幸福哦.

2岁8个月的畅儿身高:

大概102厘米,哈,写下这个数字,畅妈觉得有点陌生哦,畅儿小朋友如今已进入到 1米后的行列啦.畅在同龄小朋友中算得上是个高个子,这主要得益于遗传哦,(1.83+1.64的爸妈的孩子,加上现在的营养,将来个子上应该能青出于蓝而胜于蓝吧.)

2岁8个月的畅儿体重:

大概30斤(净重).最近这一两个月畅儿的肉肉长了不少,不过总的来说看上去还算是个苗条的宝宝.两岁半的时候查过一次微量元素+骨密度+视力筛查+血铅,咱可是啥也不多,啥也不缺,一切正常哈.

吃饭方面:

能独立吃饭,但是热情不高,xx于头几口,后面就三心二意,也许是大人心急,还是喂的多.喜欢喝汤,爱吃肉,不爱吃蔬菜.嘴巴比较挑剔,接受新食物过程慢,更倾向于面食,水果方面也是兴趣一般,xx于苹果,香蕉,西瓜,这有限的几种,最近开始吃一点荔枝,其他的一概不接受.在吃的方面比较好的一点是畅儿是个爱喝水的孩子,每天咕嘟咕嘟能喝下去不少水,最常喝的是姥爷每天给她煎的梨+枸杞+红枣水.

沐浴方式改变;

大概一两个月前,畅开始由盆浴改为淋浴,也没有怎么费周折,她很自然的就接受了,洗头的时候我告诉她要仰起头,妈妈要冲冲头发,坚持一下,她会要我给她一条毛巾,自己用手把毛巾按在眼睛上,然后嘱咐我:不要把水流到耳朵和眼睛里好吗.就乖乖的配合妈妈把头洗完.如果你给她洗脸洗疼了,她会教你:妈妈你下次就这么这么轻轻的洗好吗.边说边示范.样子很好玩.

大小便管理;

白天的话,畅儿很早就能告知大人了,90%的情况下不会出现尿裤子的情况,当然还有10%是在她玩的太疯太投入的情况下,也会湿裤子的,但是如果发现及时,继续把尿尿,还能接着把出长长的尿尿来.

如果是小便的话,畅儿现在都能自己解决,脱裤子,尿完尿,自己再提起裤子来.只是裤子常常穿的歪七扭八的,甚至有时外面的裤子提上来了,里面的短裤却没有提上来,看着好不滑稽.

有时在外面,想尿了,这个还不懂得害羞的小东西立刻就脱裤子,蹲下就尿,最近畅妈开始加强教育了:我们是大宝宝了,不能在外面尿哦.但是觉得畅儿似乎还不太懂,看到有斜坡,喜欢在斜坡上尿尿,然后看着自己的尿尿流下去.,这个习惯可不好哦.也不知她怎么学来的.

自从天气开始热起来后,晚上畅儿再不穿纸尿裤了,大概有一个来月吧,发现畅现在每天夜里的尿越来越少了,好象就在夜里一两点钟会有一次尿,然后就是到早晨起床了.可是夜里一两点的这次尿,给这个小东西把起来,却是有点困难,她是极其的不配合呀,左拧右拧就是不肯尿,可你刚把她放在床上没一会儿,就听见哗哗的声音,哦,my god !她在床上尿了!

自打三月份上幼儿园以来，畅似乎在大小便方面退步了，居然有过两次白天把大便拉在裤子里的情况.这可是很早很早以前在家就不会发生的情况哦，在家她要臭臭的话都是自己坐小马桶,而幼儿园是蹲坑,畅妈分析可能是畅还不太敢和老师说.她自己又不太熟悉环境的缘故.

进入两岁半以后,畅的几大特征:

爱和妈妈咬耳朵:

现在的畅儿,会和妈妈打小报告了,比如她不爱吃水果,我经常在冲奶的时候给她放点小儿维生素滴剂在奶里,她挺喜欢这个油的味道.可是姥姥冲奶的话,就不会放的,喝奶的时候畅撅起小嘴,向我打小报告:姥姥冲奶的时候,就不给我喝这个油油的.她只给我喝奶.

前几天从幼儿园回来,畅见到我{dy}句话就是:我今天在幼儿园不舒服了,吐了两次了.园长妈妈还给我糖吃了.赶紧问老师,还真是这么回事.

畅有时会和我说一些幼儿园的事情:

妈妈,今天马高然(音)没有来.贝贝也没有来.

今天我在幼儿园做操了.今天我在幼儿园哭了.

白老师让我们看世界杯足球赛呢.

你明天来接我的时候,也带一个一模一样的滑板车来,好吗?

有天晚上在8号楼前,畅骑着她的滑板车,糖果哥哥很想骑,我给她做工作:咱们给糖果哥哥骑一小会你的车,好不好,你们俩还是好朋友呢.谁知这丫头却悄悄的对我说:糖果不是我的好朋友,聪聪才是我的好朋友呢.

送她去幼儿园的路上.她说:聪聪不能去幼儿园.问:为什么.答:因为他不乖,只有好宝宝才能去幼儿园的,问:他怎么不乖啊,答:他不好好吃饭.

 学习方面:

这几个月的畅,可是有些"不学无术"呀,生活中剩下的，就是吃喝玩乐。于是，这几个月的小结中，几乎没有畅关于学习方面的“进步”。只有痛痛快快的玩乐。有些小时侯的诗歌,由于疏于复习,也淡忘了不少呢.

现在的畅大概能认识40-50个字了,看书或者在外面看到自己认识的字,会高兴的指出来,特别逗的是,她能认识:北京电视台"这几个字,我打赌这可真的不是我教的哦.如果看着数字呢,能从1数到100,如果不看呢,数到40就没耐心了,再往后面数就是"鸟语"了,没人能懂的,但是对数字的理解限于1-9.很早的时候,你告诉她号码,她就可以独自打通电话了.

对于拼图,积木的兴趣一般,高兴时能拼出十来块左右的拼图,积木就是简单的堆加,搭得挺高,但是缺乏更多创意,至今还不会拿笔,对绘画也是一通乱图,缺乏想象力.

越来越急脾气

 畅是个急脾气的丫头,想做的事没得到满足，仍然还是会大声地叫着，或者干脆把手上的东西扔了，再或者就是拍身边的东西来泄火。比如她想看碟,有的碟坏了,放不出来,她试了几张,都出不来,于是喊厨房里的妈妈:妈妈你快来看一下,怎么都放不出来呀,你怎么还不来?没等我答应,人家就哇哇哭开了,自己一点耐心都没有.但却常常考验大人的耐心,常常故意惹大人生气,容易认错,但是不改.

越来越霸道

 自两岁半后,畅的自我意识空前膨胀.例子数不胜数.前些天家宝哥哥骑了一辆非常神气的电动摩托车出来,畅见了,非常喜欢,小手上去摸呀摸,问:家宝哥哥,我可以骑一下你的摩托车吗,家宝的小手把畅的小手掰开,畅又把家宝的小手掰开,家宝一下子一个巴掌打到畅脸上了,这下可不干了,畅哇哇大哭,小手也打了家宝一下,被两个妈妈拉开后,她居然生气的打了我一下,我对她说:这是人家的东西,你要和他商量,如果不同意,咱们就不能玩的,打人是不对的.于是牵着她的小手继续散步.

可是这丫头似有不甘,走着走着,又看见家宝在前面神气的骑着车车,就见她自言自语道:不能抢东西,你要和他商量才行的. 畅飞快的跑过去,小脸凑到家宝面前,一遍一遍的说:我可以骑一下你的摩托车吗,我可以骑一下你的摩托车吗.我骑一会儿可以吗.哈，奇迹发生了,原来坐在车里的家宝居然就下来了,主动把车大方的让给了畅儿.两个妈妈看着两个小朋友自己圆满的解决了问题,为畅的执着+礼貌,为家宝的大度,乐不可支,

  同样是急脾气的一种表现，对于她喜欢的东西，住住采取的{dy}种方式就是直接拿过来，如果此时正好在别的小朋友手中，就会去抢。什么东西,平时看不上眼,但是只要到了聪的手里,立刻成了香饽饽,而且自己的东西舍不得给别人玩.可遗憾的是，除了我，家里已经没人能招架她的“霸道”了。

网上查的一段话:

一般来说，几乎没有哪个孩子在三岁以前没有闹过，两岁多的孩子每周发脾气一到两次是正常的。而且，越是身体健康、精力充沛、自我意识强的孩子，‘造反’的程度就越强。”

----看来，我还得继续修炼。最近畅的种种状况，都让我忍不住要抓狂，要尖叫。仿佛又回到了畅刚出生时的状态，觉得自己什么都不会，什么都待于学习了。所不同的是，以前只是在如何照料畅的吃喝拉撒睡上边走边学，而现在，则需要调动全身的细胞和耐心，来应对成长中的畅的各种问题了。

越来越讲礼貌

你为她做了任何一件事情,她都会很热情礼貌的说谢谢.在外面也是个有礼貌的好宝宝.小嘴还是比较甜的.电梯里,许多人,我们下电梯时,畅说:大家,再见.如果我说要一个一个再见,她就激关枪似的:叔叔再见,阿姨再见,奶奶再见,有应付之嫌啊.和奶奶,阿姨等打招呼很主动热情,但是如果是叔叔,哥哥等她就金口难开了.

在外面,想玩小朋友的玩具,畅说:我可以......我能.....,你能不能......等商量的口气.

越来越胆小:

不知从何时开始,畅对电梯开始发怵,很惧怕这个庞然大物,要出门或者回家都是走楼梯了.大人只好跟着她爬楼梯,好在我们只是住四楼啊.实在大人拿的东西多了,要做电梯的话,她会用两只小手把自己的耳朵塞上,然后走进电梯,进去后那一定是要大人抱着,把大人紧紧的搂住,一幅怕怕的样子,可笑的是,你抱着她进了电梯,她自己还安慰自己,电梯又不咬你,有什么可怕的呀,说归说,下次还是不敢做电梯.

几个月前的畅,走在马路上会自觉靠边,可是现在怎么越大越胆小了,一到马路就要大人抱,说:有车车,危险!.然后就两只手堵住自己耳朵眼,好象一堵住耳朵眼,车车就跑开了.现在出门变的不爱走路了,而是要抱着,所以现在姥姥带她出门,又把很久不用的小推车推出去了,因为呀,姥姥现在都抱不动她了.

越来越幽默,越来越爱问“干嘛”

 畅爱说话，小嘴总是说个不停，为此说她是个话痨一点不过。最近畅的幽默细胞也越来越多.早晨醒来,看着我,她大叫:狼外婆,我起床了.狼外婆,我这里痒,天!我怎么变成狼外婆了?

刷牙的时候,她说:看我的牙齿白不白?姥爷的牙齿脏的要命!呵,拿姥爷当反面教材了.

出门找聪聪玩,好不容易找到了,她上去激动的拉着聪的手,对聪说:你到哪里去了,我到处找你都找不到.

看见短头发的阿姨,畅就会说:那个阿姨有点象白老师.我要把我的作品带给白老师看.(作品是指她和爸爸做的房子).

生气的时候,她和姥姥吵架,她说:神经病,我受不了了.哦,这个要叫停的.

出门要去找姥姥,和妈妈在小区找了一会儿找不到,她帮妈妈出主意:姥姥会不会到平台去找我们了.我们去那里看看吧.

每次洗完澡都要用棉签给她掏掏耳朵里的水,偶尔忘了,她说:你怎么忘了给我掏耳朵了,你怎么不给我掏呀,现在都干了,怎么掏呀?

早晨醒来,姥爷进屋里,想抱她起床,她说:要妈妈来抱.姥爷逗她:妈妈去上班了.人家答:妈妈没有去上班,妈妈在刷牙,她一会儿自己就会过来的.哈,现在你骗不了她了.

畅如果问起为什么来,真真是叫人头大!她总喜欢在我和她的交谈中问上十万个“干嘛”.例子太多,数不胜数.

比如:妈妈,我们吃完饭干嘛,

(答:出去玩呀.)

出去玩干嘛.

(答:交朋友呀),

交朋友干嘛.

(答:大家一起玩呀),

大家一起玩干嘛?........

哦,苍天呀，大地呀，谁来帮帮我啊！

  现在的畅儿接电话,打电话,都非常流利.前几天畅正在喝奶,我在旁边给她讲故事(这个丫头的习惯是要一边喝着奶,还要一边听着故事),电话响了,她跑过去接电话,就听见:啊,好,我马上就来,我在喝奶呢,我把奶喝完了,听完故事就上来啊,你等等我啊.等我过去接了电话,原来是聪妈打电话叫我们上去玩呢.

爸爸出差了,晚上的时候畅儿可能是想爸爸了,拿着我的手机:妈妈,你这个手机我怎么打不开呀,我想给爸爸打个电话.替她拨通后:爸爸,你在哪里呀,(答:在兰州),我也想去兰州,你什么时候回来,我刚才给你打电话没有打通,你早点回来啊.

写起2岁8个月的畅,畅妈似有说不完的话, 呵呵,还是上几张图片,来了解这个2岁8个月的小大人吧.

放学后在幼儿园玩耍的皮丫头

现在每天基本能保证刷一次牙,有时早晨时间紧,就给免了,但畅对刷牙这事还是很有热情的.

 对吃饭的兴趣远远小于看电视的兴趣.每次吃饭前的开场白都是:妈妈我好好吃饭,你就给我放巧虎好吗.人家认为更重要的事情是看电视,而不是吃饭!

每天放学回来都是要做摇马玩一会儿,才肯回家的.

听到音乐,是肯定要扭扭的,如果我说:你跳个舞吧,她说:没有音乐怎么跳啊,就飞快的去把电子琴打开,然后跳起自创的舞蹈来.

    在小区里和小朋友追逐泡泡呢,

右侧的那个吹泡泡的阿姨看畅儿玩的太疯,自家宝贝抢不过畅儿,于是就换了个地方接着吹泡泡,意欲躲开,结果这丫头居然一点都不见外,又跟着人家继续追呀追泡泡,搞的这个阿姨无可奈何呀.

昨天晚上在燕莎吃完饭,看见光溜溜,亮堂堂的地面,这丫头居然把鞋子脱了,光着脚丫跑开了.

 难得如此老实,正襟危坐.