酸酸甜甜的草莓
2010-07-02 07:59:04 阅读8 评论0 字号：大中小
酸酸甜甜的草莓
科学观察活动
中班
活动目标
1、 能用闻、看、触摸、品尝等多种方法认知草莓的形状、颜色及内外结构特征。
2、 幼儿能仔细观察、大胆操作，乐意积极讲述自己的发现和看法。
活动准备
鲜草莓若干；塑料小刀若干；餐盘及牙签；草莓课件（完整外形图，纵、横截面图）
活动过程
一、提出问题：猜水果
1、 谜语：红果果，麻点点，咬一口，酸又甜。（打一水果）
2、 将遮盖的草莓让幼儿闻一闻。
3、 露出完整图的一角，引导幼儿猜出草莓。
二、认识草莓
1、 观察完整图，说说草莓是什么颜色的？看起来像什么？
2、 利用实物草莓操作认知：
（1） 观察草莓的表皮上有什么，是什么颜色的，摸一摸是什么感觉。
小结：草莓的种子长在皮上，就是谜语里的麻点点。草莓很娇嫩，要轻轻地捏。
（2） 切草莓：草莓的里面会是什么样子呢？
（教师指导幼儿使用塑料小刀进行横向、纵向地分切）
（3） 幼儿自由交流看到的草莓内部结构，个别进行发音。
（4） 观察纵、横截面图，对比幼儿的发现进行小结：草莓里面有一条一条的白线，这些白线连接表上的种子，给他们输送营养。
三、体验活动
1、 谈一谈，说一说
（1） 你吃过草莓吗？是什么味道？草莓可以做成哪些东西？（草莓酸奶、草莓蛋糕、草莓夹心饼干等）
（2） 用好听的词语夸夸草莓。（香甜可口、红艳艳等）
2、品尝草莓（再次观察切面、交流味道）
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