尊师讲课接功态

接 功 态

接功态和生物仪器说有内在联系,什么意思呢?就是你在接老师的信号或打算请师父诊治一个人的病,或者想了解一个人未来的事情的时候,首先要进人一种状态,这种状态就是接功态。

接功态在功夫界里又叫恭敬态、微调态等等。尤其是你想通过带功和心传给功这种方法来学功时,接功态就显得更重要了。它的基本体态形式是全身放松,坐、站、卧均可。如果是坐态,则要两脚踏地,把手掌放在膝盖上,头部没有高血压、脑血栓这类病的,可以手心向上,头部有病的,手心向下。在这种状态中听带功磁带或听课,一边听一边注意手心和周身反映,很快就会出现比较强烈的气感(气感迟钝型的例外)所谓气感就是身上或手上出现酸、麻、胀、痛、窜、凉、跳、热等异常感觉,有时还很象收录机的指示灯闪光,听到师父的声音,或默读师父编著的书时,手心出现同频共振的感觉,一闪一闪或一窜一窜的,有的则是跳、胀、热等等。气感不敏感的,则要经过一段时间的训练才出现上述感觉,接功时,意念上要想自已是处在一种低位状态。对师父恭恭敬敬,无论是接受xx,还是接受师父带功,或是看师父写的书,始终处于一种恭敬态即接功态,那你得东西就比较快。原理是什么呢?师父讲课是把自已的功能功力及意念通过声波作载体输出去,著书则是把功能功力及意念存在字里行间,当你用接功态来听课或阅读时,就是把自身的生物接收装置定向对准了师父的发射台,捕捉接收师父的信号。恭敬态即是一种微调放大态,你从声波或文字符号这种载体中,接到了师父的全息信息。并加以放大,所以感觉明显,带功效果好。按照这种方法长期训练,师父身上有什么功能,你也会陆续出什么功能。比如我们先做一个最最简单的发放外气的试验。函授学员,看到这一段时,首先是全身放松,然后手心向上,在那儿坐着,心里默想"请师父给我带功,帮我马上就发出外气来"。我们看看这件事能不能立即实现。传统功法发放外气需要苦练一──三年,现代功法也需要练十多天,中功则无需练功者熬练,xx是用带功、给功的方式让你产生各种功能。{dy}步就是让你能够瞬间发出外气,好为下边的开周天治病做准备。现在你按照我的要求想过之后,伸出左手掌,自然张开,然后伸出右手,把右手变成剑指(食指和中指伸直,大拇指压住四指和小指的指甲)。用剑指对着左手心划圈,或前后拉动,同时加上意念,发放外气。开始时,剑指离手心大约两寸到三寸处,逐渐拉长距离继续划动,体会左手心有没有气感(包括划圈的感觉),有气感就证明你

已具备了发放外气的功能。一般来说,极敏感和敏感类型的瞬间即有,不敏感类型的划动一会儿,迟钝型的自己感觉不到,感觉不到并不等于没有发出外气,那怎样证明以发出了外气了呢?可用特殊的检验方法,你找一位敏感或极敏感的人,向他手心发气,看他有没有感觉,而且你站在几米、几十米甚至上百米以外,对折对方发气(划圈或前后拉动),对方都有感觉,也就是说习练中功不仅一瞬间就能够发气,而且能发出上百米以至无穷远,这就是带功、给功的效果。用手掌发气亦可,有同样效果。用剑指发的是凉气,主治热症,用手掌(劳宫)发的是热气,主治寒症。中功发气训练就是这样简单。靠给功、靠点破瞬间既有,不用见我的面也可以同样做到。我的书和文字本身就储存着我的信号,看这个书本身就有带功效果。用这本书还可以xx心因性疾病(其它病的疗效不如心因性病效果明显)。拿着这本书对着病灶处转,就有疗效,你们都可以做试验:先进入接功态,把师父的信号接过来以后,通过恭敬态这种形式使你生物仪器放大装置开始工作,把捕捉来的信号瞬间放大无穷倍,作用在你的身上,然后再传递给别人,这就产生了治病的效果或者出现了各种功能态,原理就是这样。你今后无论再到哪个门派那里去学功,就不要象以前那样,先在那里分析呀,判断呀,不用!进入那个场以后,先调整接功态,先体会对方的气如何,功力如何,在这个过程中,自己本身也受益了。如果学自己喜欢的功法,那更要进入一种接功状态,去请师父给自己带功。给别人治病治不上去的时候,也可以用请师父的方法,在接功态中请师父,把师父的信号和能量捕捉过来,然后进行放大,再给别人施术,那效果就非常好了。等到学四部功的通灵大法时,更离不开请师父,请师父的前提就是接功态,如果你对这些原理都不懂,可能学练三十年、四十年都没有太大的效果,而你懂了这种原理之后,可能几天之内就产生了别人练几年或几十年的效果,这就是接功态作用。



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