2010-06-16 08:06:56 阅读15 评论0 字号:大中小
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五、培养孩子动手、动脑能力
从孩子会用手拿东西,就给买各种拼图、橡皮泥和可拆卸的玩具,让她不断拼板、捏橡皮泥,充分发挥她的想象力、创造力、家里的拼图玩具她一开始按图上模式拼,后来就发挥自己的想象拼,拼出许多大人也想不到的图案,她在玩中锻炼了动手动脑能力,发挥了想象力,还获得了许多乐趣。利用一切可利用的时间,比如接送她去幼儿园的路上教她认识红绿灯,她很小就知道过十字路口红灯停、绿灯行,街道两侧的广告牌上面的字她都认真学记,野游时教她认识了许多植物、花草和农作物。孩子很小我们就让她自己用筷子吃饭,不要怕孩子弄脏衣物,给她独立锻炼用手能力的机会。孩子稍大点后,家里买了什么新的玩具、电器都是她亲自动手安装、拆卸、调试。衣服的纽扣掉了,开线部位都是她自己亲手缝补,针线活干得比我还好。每年带她去奶奶家过年,我都会带上事先买好的剪纸、拼图、迷宫书、小剪子、橡皮泥等玩具,大人休息正好有时间陪她做一些动手动脑的游戏。每年过年从奶奶家回来的时候都能把这些东西变成一个个小作品带回来,在给小朋友和家人讲述中她总有一种成就感,孩子在玩中手、脑都得到了锻炼,想象力得到了极大的发挥,对形象思维的培养大有好处,现在孩子学习数学立体几何一点也不吃力,物理实验、化学实验也很有兴趣,我想这和她从小喜欢动手、动脑有关。
六、培养孩子多方面的兴趣、爱好,使她渡过一个丰富多彩的童年时代