1、  人们常用模型来解释一些复杂的、看不见的、或者是不易理解的事物和现象。

2、  地球公转方向与自转方向一致，即自西向东。无论地球公转到什么位置，地轴的倾斜角度都保持不变。

3、  地球公转的周期为1年，地球公转导致地球上昼夜长短的变化和四季的变化。地球自转的周期为1天，地球自转使得地球上有了昼夜的交替出现。

4、  1光年就是光在真空中1年时间走过的距离。1光年约是9.5万亿千米。

5、  秋夜比较显眼的星座是东北方的仙后座，它主要有5颗亮星组成，形状像字母“W”。

6、  春季比较显眼的星座是狮子座；夏天比较显眼的星座是天蝎座；冬季比较显眼的星座是猎户座。

7、  太阳系的八大行星从离太阳由近到远依次是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。其中周围自然卫星最多的是木星。

8、  原子钟是现在最为准确的计时工具。

9、  摆往返一次为摆动一次；摆的快慢与摆线的长短有关，摆线越短，摆动越快，摆线越长，摆动越慢。摆钟就是利用摆的等时性原理工作的。

10、人们利用某些物体相对稳定的运动规律，发明了各种各样的钟表。

11、人们从食物里获得热能，每人每天大约需要8000多千焦的热能。1千卡＝4.2千焦。

12、物体一般都具有遇热膨胀、遇冷收缩（热胀冷缩）的性质。可也有少数例外情况，比如水在4℃时体积最小，因为在4℃以下时，水具有热缩冷胀的性质。

13、温度，表示物体的冷热程度；温度的单位是摄氏度，用符号0C表示。

14、热总是从高温的物体传向低温的物体，而不会从低温的物体传向高温的物体。

15、热传递的方式的有三种：传导、辐射、对流。

16、细胞是组成生物体的基本单位。

17、胎儿在子宫中慢慢长大。子宫里有一根脐带，它把妈妈身体中的营养和氧气输送给小宝宝。

18、繁殖是生物的共同特征。有些动物是胎生的，如哺乳类动物；有些动物是卵生的，如昆虫类、鸟类、两栖类、爬行类等。

19、蝴蝶的一生要经历：卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。

20、地球由外到内包括地壳、地幔和地核三层。大多数地震是由地幔的活动造成的。

21、地球是目前所知道的{wy}有生命存在的星球。地球的表面大约71%被海水覆盖，约29%是陆地。

22、地球的“脸”是指地球的外貌，简称“地貌”。

23、雅丹地貌的形成，经历了一个漫长的过程。在原先湖泊的底部，堆积着流水带来的大量泥沙。后来，由于湖水干涸，泥沙层露出地面。在强风、大雪和雨水的不断侵蚀下。天长日久，便形成了今天的雅丹地貌。

24、李四光是中国地质事业的奠基者。

25、风化作用主要是温度、大气、水等因素引起的。

26、矿产资源是地壳在长期发展与演变过程中的产物，一般分为能源矿产、金属矿产、非金属矿产等。

27、能源矿产是现代工业文明的基础之一，是人类赖以生存与发展的重要保障。能源矿产主要有天然气、石油、煤等。煤是古代的植物变化成的。

28、孔雀石是金属矿产，用它可以炼铜；石膏是非金属矿产，粉笔就是用它做的。

29、岩石的硬度分10个等级，钻石最硬，硬度为10,云母最软，硬度为1。

30、我国东汉科学家张衡发明的侯风地动仪，据说能显示出地震发生的方位。

31、物体间的推、拉、提、压、吸引、排斥，等作用都是力。力不但有大小，还有方向。力可以使物体的运动发生改变。地球对物体有向下的吸引力。

32、物体受到外力时，要发生形状的变化，同时会产生一种抵抗形变的力，这种力叫做弹力。当外力消失后，它们还会恢复到原来的形状，物体的这种性质叫做弹性。

33、在一定限度内，物体的形状变化越大，产生的弹力就越大。

34、一个物体在另一个物体表面上滑动时，受到的阻碍滑动的力，叫做摩擦力。它的大小与接触面的粗糙程度有关，与它们之间的压力有关。

35、轮船浮在水上，受到了浮力；火箭升空，是反冲力的作用；指南针能指南北，是磁力的作用。

36、植物的光合作用是地球上一切生命生生不息的动力。在阳光的作用下，植物的绿叶利用二氧化碳和水，合成碳水化合物，产生了氧气。

37、请用学过的知识解释，为什么夏天人们用棉被来盖住雪糕，雪糕却不融化?

38、遇到地震我们应该怎样处理？

小学五年级上期科学xx  姓名    成绩   

一．  填空题（40分）

1.  太阳系由恒星   和水星、    、    、   、    、土星、天王星等八大行星，小行星以及其它星体组成。（10分）

2.  摆钟的秘密是摆长较长摆动周期较   ，但是，每一个固定的摆，            却是不变的。（4分）

3.  我常吃的食物中，能给运动带来较多能量的有     、 

    、     ，虽然肥肉的能量高，但是我们现在很少吃了。（6分）

4.  电冰箱、空调能降温，但是都要消耗     能。（2分）

5.  热量总是从            向           传递的。(4分)

6.  动物都有自己的生命周期，我能用一个模型表示动物生长周期的共同特征                             （7分）

7.  地球的内部结果可以分为三层，

可以用右边的模型图表示，这样表

达就很清楚了，也好理解。（7分）                    

二．  下列描述正确的在（）里画☆；错误的画▲并在横线上举一个例子说明不对。（每题4分）

1.所有的物体都有热胀冷缩的性质。（  ）                 

2.饮料瓶里的饮料都没有装满，老板为了多赚钱。（  ）

3.四季变化是由于地球的自转造成的。（  ）               

4摩擦力有害处，我们应想办法减少摩擦力。（  ）       

5.弹簧压的越短，弹力越大。（   ）                     

三．  解决问题（40分）

1.    光合作用很难理解，也不好解释。

但是用我们这学期学的模型解释

的方法，就好多了。你看看，这

是我画的模型图。（在右边）

  （10分）

小明一直认为橡皮筋拉的越长，产生的弹力越大。但是一次实验改变了小明的认识。下面是小明的实验记录表。你能帮小明把表里的秘密解答出来吗？你能设计一种合适的模型帮助解释小明的结论吗？数据记录表略 。（3