早上课间，一学生跑来问我：“老师，你宿舍里是不是没有电风扇的啊？”“对啊，你怎么知道？”“上次去你房间拿东西的时候没看到”“是啊，运气不怎么好，刚好分到没装电风扇的房间，我后来才发现，左右对面都有的呵呵”。学生溜得跑了，当时正好其他学生来问题目，也就没在意。哪知道，中午在房间和同事聊天的时候，另一同事进来说有两个学生好像在找我，刚站在我房间门口，出去一看，是她们两个，一个紧张的跑了，另一个留在楼梯口，“老师，这是小胖送你的礼物，是电风扇哦”。礼物包裹得很漂亮，上面还有一朵拉花，拿在手里，顿时有点说不出来，甚至有点眼泪出来了，超级感动的，而且，对于她“口中的小胖”，曾是我很头疼的学生，是个女生，因为长得比较高大，有时候会欺负同学，还因为抄作业，上其他课不认真被同事批评等，甚至这学期开学的时候因为她妈妈过来说了她很多不尊重妈妈的事我还硬是拖到{zh1}才给她注册，狠狠得批了她，可是，不知道为什么，她上数学课极其认真，数学作业也从来是自己独立完成的，还经常提前预习，把之后的作业都做了拿给我改，即使有时候因为生气把她骂得掉眼泪了，可第二天还是会来找我，在她眼里看不出任何的恨，反而是害怕，害怕我会不离她，后来从其它学生口中得知，她从上学期进来就很喜欢我这个老师，也不知道为什么。现在想想，好像这半个多学期，都没批评过她了呵呵，说真的，她变了很多，不再欺负同学了，在班里也有了很多个好朋友，数学成绩也是班里数一数二了，还在月考中考了一次段里{zg}分。更有趣的事，她来办公室的次数是{yt}不下两次的，同事们都笑话，她真是天天来报到，有时候我不在的话，她是每节下课都来看看我来了没，来的话一般都是拿了题目来问问题，最近接近期末考了，我作业布置得不是很多，跟学生说如果大家觉得自己哪章还学得不好，可以向老师要xx去练练，这下好了，这家伙，天天跑来要xx，第二天又马上拿来要我改。刚巧今天我出办公室的时候，她来了，我问找我么，我刚好有点事，哪知道她说，不是找你，我找xx，晕呵呵。对了，电风扇很漂亮，是个小熊，很是喜欢。谢谢你，小胖