可能用到的相对原子质量:H 1
一.
1.下列变化中,前者属于物理变化、后者属于化学变化的是(
C.食物腐烂
2.下列各组物质,按单质、化合物、混合物顺序排列的是(
C.氢气、碳酸、洁净的空气
3.食品安全与人体健康关系密切,下列说法或做法正确的是(
C.麦片或饼干含少量细小铁粉,食用后可补充铁元素
D.用含NaNO2的工业用盐腌制食品
4.下列事实不能用同一原理解释的是(
B.石灰水、KOH溶液都能使紫色石蕊溶液变蓝色
C.洗洁精,NaOH溶液都能去除油脂
5.下列是几种粒子的结构示意图,有关说法不正确的是
①
(A)①和②属同种元素
(C)①和③的化学性质相似
6.下列说法或做法不正确的是(
A.生活中煮沸能使硬水软化
C.用PH试纸区分,澄清石灰水、食盐水、稀盐酸
D.分子与原子区别是,分子可以再分而原子不能再分
7.下列化学方程式符合题意且书写正确的是(
B.医疗上用小苏打xx胃酸过多症:Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2
C.工业上用纯碱制烧碱
D.证明铝化铜活泼
8.下列说法正确的是(
B.硬水中有污染物而软水不含污染物
C.水不属于人类重要的营养素
9.某物质在空气中xx燃烧生成二氧化碳和水的质量比为44:27,则关于这种物质的组成描述正确的是(
C.该物质中一定含有碳元素和氢元素,可能含有氧元素
D.该物质的分子中碳原子与氢原子的个数比为1:2
10.下列对一些事实的解释合理的是(
B.很远能闻到花香,是因为分子在不断地运动
C铁制品表面涂“银粉”(铝粉)防生锈,是由于铝的化学性质比铁的化学性质稳定
D.在加压条件下,25m3的石油气(含丙烷,丁烷等气体)可以装入0.024m3的钢瓶中,由此可以说明分子很小
11.在H、C 、O、N 、Na 五种元素中,选择适当的元素,按要求写出有关物质的化学式:(1)可用作燃料的最简单的有机物是_____________。空气中含量占第2位的气体是_______,一种可作氮肥的盐_______________。
12.选择适当试剂除去下列物质中的杂质(括号的为杂质)
(1)CO(H2O)_________;
13.随着生活水平的提高,人们越来越关注自身的健康。
(1)动植物为人类提供了大量营养物质,某同学由于偏食,结果患上夜盲症,需要补充的食物是___________
(2)某同学的午餐食谱如下:“主食:米饭,副食:豆腐、红烧肉”其中富含淀粉的是_______
(3)某同学经化验缺铁,则可能引起的疾病是_____________________
14.影响物质性质的因素有许多,试从组成成结构上分析下列物质性质相似成不同的原因。
(1)碳酸钠、碳酸钙都能与盐酸反应产生二氧化碳________________________________。
(2)稀盐酸、稀硫酸都能使紫色石蕊变红色______________________________________。
15.右图是A、B两种固体物质的溶解度曲线.
请回答下列问题.
(1)接近饱和的A物质溶液变为饱和溶液可采用的方法有______________________,__________________________.
(2)将t1℃时,A、B的饱和溶液分别升温到t2℃A溶液的溶质质量分数_______________(填“大于”“小于”或“等于”)B溶液的溶质质量分数。
16.化学与生产、生活密切相关。解释下列反应原理(用化学方程式表示)。
(1)用氢氧化钠溶液吸收含二氧化硫的废气________________________________
(2)工人师傅裁钢板时常用硫酸铜溶液划线________________________________
(3)镁粉用于照明弹:__________________________________________________
三.简答题(本题包括4个小题,共14分)
17.物质的用途与性质密切相关,请根据示例回答问题。
示例:活性炭用于除去冰箱里的异味,是利用其吸附性。
(1)
(2)
(3)
18.(1)用实验验证Zn、Cu、Ag三种金属的活动性顺序,请写出两种可行方案所需的物质
19.化学教材中有许多插图,形象地表示了物质的结构变化和性质等内容。下图是水分子分解的示意图。
(1)请写出该反应的化学方程式
(2)从图中你能获得哪些信息:请写出二条。
20. 在实验台上摆放着如下仪器和药品:
(1)根据提供的仪器和药品可以制取的气体是______________,发生反应的化学方程式为__________________________________________。
(2)利用以上仪器和药品制取该气体应选择的仪器为______________。(填编号)
(3)将纯净的该气体通入盛有氧化铜的试管中一段时间后加热,观察到的现象是________________________________________________________。
(4)利用提供的药品还可以制得初中学习过的另一种气体,但缺少的仪器是______________,反应的化学方程式为__________________________________。检验此种气体的方法是
四.综合应用题(10分)
21.利用中和反应可以测定酸或碱溶液中溶质的质量分数。例如,在一定量的待测酸(或碱)溶液中逐滴滴入已知质量分数的碱(或酸)溶液(这种溶液被称为标准溶液),直到酸、碱恰好xx反应,根据消耗标准碱(或酸)溶液的多少即可求算出待测酸(或碱)溶液的溶质质量分数。
右下图为某次测定过程中,溶液的pH随所滴加的某标准溶液体积的变化而变化的关系图。
(1)根据右下图曲线可以判断在实验中是向
(2)在这次测定中,为了指示中和反应刚好xx,用酚酞做指示剂,即在待测溶液中先滴入几滴酚酞试液,若看到
2010年中招模拟xx参考答案
一.选择题
1.B
二.填空题
11.(1)CH4
12.(1)浓硫酸或烧碱
13.(1)蔬菜等
14.(1)二者都含有碳酸根离子(CO32-)
15.(1)降低温度,增加溶质或蒸发溶剂
16.(1)2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O
三.简答题
(3分)17.(1)铜:用作导线,是利用其导电性
(2)一氧化碳:用作燃料,是利用其可燃性
(3)铁用作炊具,是利用其导热性(合理即可)
(3分)18.(1)Zn
(3分)19.(1)2H2O 2H2↑+O2P↑
(2)化学变化前后,元素的种类不变或化学应应前后原子的数目不变,或该反应为分解反应等
(2)①②③④⑥
2KMnO4=====K2MnO4+MnO2+O2↑
四.综合应用题
21.(10分)(1)
80
x=0.9g
待测液溶质质量分数为0.9g ÷(25
mL×1.0g/cm3)×{bfb}=3.6%
答: 待测液溶质质量分数为3.6%
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