21．(5分)下图是实验室常用的仪器。

（1）图甲中仪器A的名称是             ；

 (2)实验室制取二氧化碳需要选择下列药品中的                         （填序号）；

A．大理石              B．纯碱             C．稀盐酸         D．稀硫酸

(3)组装二氧化碳的发生和收集装置时，除选择仪器A和B外，还要从图中选择的仪器有    （填序号）；

(4)上述装置还可用于制取某气体，制取该气体的化学方程式为                          ；若要制取干燥气体，发生装置与图乙装置中的                （填“a”或“b”）连接。

22． (5分)下图是某班同学验证质量守恒定律实验的片段。

(1)如图甲所示，天平无法调节平衡。要使该天平平衡，应采取的措施                       ；

(2)小璐用图乙所示装置进行实验。反应前称得左盘内装置及物质总重量为    g，然后注入稀盐酸，充分反应后，能证明质量守恒定律的现象是                ；上述实验向氢氧化钠溶液中滴入酚酞的目的是                                    ，该反应的化学方程式为                          ；

23．（6分）小兴趣小组同学发现实验台上整齐摆放的药品中（见右下图），有一试剂瓶的标签破损。

 【提出问题】这瓶试剂的成分是什么？

【讨    论】根据受损标签及实验室药品分类摆放的原则，这瓶试剂不可能是          ；

A．酸                 B．碱                 C．盐

 【猜    想】①可能是NaOH溶液；②可能是Na₂CO₃溶液；③可能是         （任写一种）。

【设计并实验】

(1)小明用洁净干燥的玻璃棒蘸取该溶液滴到湿润的pH试纸上，测得pH=10，他判断这是一种碱性溶液。对他的操作方法、测量结果及结论的评价，正确的是           ；

A．方法正确，结果正确，且结论正确            B．方法不正确，结果偏小，但结论正确

C．方法不正确，结果偏大，结论不正确          D．方法正确，结果正确，但结论不正确

 (2)小明认为它是NaOH溶液，小俊认为它是Na₂CO₃溶液。要进一步确定它的成分，小俊认为只需选择上图已有的试剂就能把它鉴别出来。他们又进行了实验。

四、计算题(本大题包括1小题，共6分)

24．(6分) 今年全国人大和政协会议使用了一种含碳酸钙的“石头纸”：为测定其中碳酸钙的含量，课外活动小组的同学称取50g碎纸样品。分别在5只烧杯中进行了实验，实验数据见下表（假设纸张其他成分既不溶于水，也不与水反应）：

（1）表中X的值为        ；

（2）求样品中碳酸钙的质量分数；

（3）烧杯④中物质充分反应后所得溶液的质量为                g。