本周课程——《有趣的塑料》

塑料是日常生活中十分常见的一种材料。引导孩子探索与塑料有关的知识,既有利于促进孩子的认知发展,培养孩子的科学能力,又能够从小培养孩子的环保意识。鼓励孩子行动起来,从自身做起,从小事做起,为保护环境贡献一份力量。

 

作为父母,我们要进一步关注宝宝思维能力的培养,引导宝宝学会对日常生活中常见的事物或现象进行适当的分析、综合、比较和分类。

 

看一看,教材中是如何向宝宝传达关于塑料的知识吧!

一、塑料在哪里?

塑料存在于我们生活的方方面面,带着宝宝一起,从下面的几个场所里,找一找,有哪些是由塑料做成的?


找找家中的玩具,有哪些是塑料做成的?

 

 

 

 

 

 


在我们的家中和幼儿园里,有哪些物品是塑料做成的?

 

 

 

 

 

 

 

 


在其他的场所里,还有哪些物品是由塑料做成的?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

二、塑料有什么样的特点呢?

通过对比的方法,来感受塑料的特点:

1、比较塑料片与木片

   让宝宝触摸塑料片与木片,并且仔细观察,找找两者的不同之处。

   提示:塑料片比木片光滑,颜色也比木片鲜艳漂亮;木片表面粗糙,颜色单一

2、比较塑料杯与陶瓷杯

   让宝宝观察塑料杯与陶瓷杯,找找两者的不同之处。

   提示:塑料制品不易碎,而且拿起来比较轻便;而陶瓷制品容易碎,拿起来比较重

3、比较塑料袋和布袋

   让宝宝观察塑料袋与布袋,找找两者的不同之处。

   提示:塑料有不渗水的特征,布袋不具备储存水的功能

 

三、我们怎样爱护塑料制品?
与宝宝一起讨论,怎样爱护塑料制品。

提示:

1、不能把塑料制品长期放在太阳光下面暴晒,这样的话,塑料制品的寿命会缩短,或者容易老化。
2、不能把塑料制品放在温度高的环境下或放在火炉的旁边,这样,塑料制品会被融化。

 

四、塑料是怎样来的呢?

与宝宝一起仔细观察图片,给宝宝讲解塑料的制作过程:

 

五、用塑料给生活带来哪些好处?

想一想,生活中的一些物品,如果不用塑料,会有什么不便?

比如:把塑料盆换成铁盆,塑料桶换成铁桶;把小宝宝吃饭的塑料碗换成陶瓷的……

 

四、塑料的危害有哪些?

塑料的确给人们的生活带来了许多方便,但是,它有什么危害呢?

 

五、塑料瓶的妙用

不用的塑料瓶,可以有什么妙用呢?

 1、射水枪:将瓶中装上一定量的水,用单手或双手用力捏住瓶身,一个简单的射水枪就完成了。
 2、瓶子娃娃:利用各种颜色的彩纸、双面胶、彩笔,可以做成各种漂亮的瓶子娃娃。

 3、保龄球:装上水或沙,就可以成为最简单的“保龄球”了。

 4、花篮:剪去瓶子上部1/3的部分(对称留着两条细边,粘在一起),留下的2/3部分沿着开口处往下细细剪上无数条边(剪至1/6-1/3处),边端剪个小三角,用各色吹塑纸或卡纸剪成自己喜欢的花,错落有致地穿起来。

 5、过家家玩具:矿泉水瓶剪去中间一部分,上部分直接为小漏斗,下部分只需粘上小把手,小茶杯就做成了。

 6、用饮料瓶,还可以。







 

 

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