思考决定命运，力量源自批判。我们都背负着根深蒂固的文化包袱。因此，我们更需要强调我们的思考力，还有促成改变的构想。 人是会思考之芦苇，因其草木，所以孱弱，而唯有思考，令其强大。一念天堂，一念地狱，思考决定了人生的高度。 学会思考，沉淀思想，相信你会找到属于属于这个世界的答案。生当恰如其分，情义、名利如此；死则达观平静，生命不过进入下一个时段耳。 生命不可选择长度，但可选择宽度； 凡人不能选择容貌，但可展现笑容…自由原来在你自己手中，未来更是自己的掌握。 所谓心态，就是寻常、自在的思考方式，它不仅能引导决策，也能代表人建构自身世界的秩序。而其中一个优先要务，就是在改变思考上运用创意；例如，克服二元对立的思考习惯。对富有想象力的对策来说，这种习惯是十分常见的障碍。 人生{zd0}的意义是系于能否让生命安顿于情上。生活简单，才能称心而行、言说无碍。 如何积极思考，如何系统思考，如何创造性思考？思考力、创造力究竟是什么？野心、知识、执著心、乐观、理性的思考还有对美的感受是培养创造力的六大条件。 形成批判性思考，是一个长期的过程，往往是要持续一生的。 成功学里有许多观念，是比较适用，振奋人心的。积极思考的观念就是非常有代表性的。可以抽出这个观念，加以总结整理，深入挖掘，可以用它来指引创业、生活里的许多方面，相信都能取得不俗的成绩。 积极思考的三个步骤是： 试，真正的试， 想，真正的想， 信，真正的信。 这其中贯穿着一种冲劲儿，一股蓬勃的行动的力量。凭借着积极思考的观念，只要我们深入去做，任何目标都能达到，任何境界都能企及。致富创业的理想也能逐步的达到。这就要看我们在实践中执行的是否深入切实了。 A 试，真正的试 生活本来就是一系列的尝试，没有谁能够允诺成功，没有什么事事先就能得到保证。本来这就是一个不断尝试、试验的过程，在试验中摸索经验，总结教训，选择正确的道路，就能达到成功。要敢于拿出行动，迈出{dy}步。不要只是在口头上说，泛泛的想，而是要拿出行动来，冲出原来封闭、停滞的状态。先要走出{dy}步，然后通过不断的试，逐步深化行动。要勇于冲破自己的惰性，冲破疲劳、厌倦的层面，不断的开掘自己的潜力，达到自己理想的状态。在外部，要努力拿出行动，不断深化，不断达到新的境界，不断突破；在内部，要冲破自己对自己的犹疑，限制，突破自己的弱点，突破自己的疲乏和厌倦，自己为自己加油，强力发动自己的力量，深入开掘自己的潜力。内部和外部相辅相成，既推动了自己的事情，又开发了自己的潜能。这样，不但改变了外界，做成了事情，也改变了自己，体会到自我激发、深入行动的乐趣，使自己的精神状态更加昂扬，在发挥潜力的情况下更加的肯定自己，对自己有信心。 B 想，真正的想 这其中包含两方面的内容 一激发自己探索、创造性的思考 二勇于想象、设想，创造积极光辉的心像。 一对于自己的目标，不能只是停留在肤浅的层面上，人云亦云。要勇敢的探索，深入的思考，使自己的思考步步推进，层层深入，也就是说，要时常记得积极的思考，用自己的思维、自己的判断，来寻求别人未曾达到的深入认识，来作为自己进一步推进行动的资料。真正的思考总是很难的，自己想出一个想法，难于接受别人的十个想法。但如果自己习惯了做创造性的思考，批判性的思考，那么也许会得到简单接受别人想法的人，想都不曾想过的智慧、洞察力、判断力，以这样的成果来帮助支持自己的行动，那么自己的行动就将会如虎添翼，有了智慧的行动，就像有了罗盘的航船，结合着行动的冲劲和动力，将会取得一个个的胜利。思考本身也是一种行动，思想也是一种实践。“行之明觉精察处是知，知之真切笃实处是行”，如果思想足够的真切周密，足够的深入，将能像钥匙一样解开行动中的难题，将能像电梯一样把行动提到更高的地步，关键就在于头脑思索的功夫。 真正的想，就是把思索的功夫做深做透，充分开动脑筋，有一句话叫“想破了脑壳”，非常的形象，就要把思维的潜力充分的调动起来，把一个个问题当成一次次机会，xx开一个个的难题，层层深入进去。有时候前进的路不在别处，就在自己的心里。虽然在心里，却不能发挥出来。因为只有用思维的钻机深度的钻探，才能开掘出宝贵的想法、思路。思路有时候就是真正的路，比真正的路还要真切深远，因为行动总是顺着思路前进，生活的道路在思路中展开。 二想象是行动、生活的开路先锋，对于生活的期许必要先设想出来，在心中有了具体的形象，在心中有了精神的构架，并把自己的设想、想象赋予独特的色彩，独特的感觉，使之丰满鲜活，呼之欲出，这样能够在无形中影响潜意识，使潜意识相信这些设想、想象，是真实的东西，如果潜意识感受到这些想象、设想，并且xx接受和相信，那么潜意识的自动服务机制，就会在深层意识里帮助完成这些设想，帮助达到这些目标。这是激发欲望和自我暗示的过程。这里不仅是要树立清晰具体的目标，而且还要使之形象化、真实化，使之栩栩如生，非常逼真。这样使你的目标加上了色彩、温度、感觉，使理智的目标和感性、感情相结合，就会有助于达到目标。这就是西尔的重要原理：在心中设想和想象的东西，就能通过积极的心态来达到。既要有积极的心态来行动和实践，也要使设想和想象生动有力，使潜意识能够xx接受、相信，进而激发潜意识的能量，使之推动和帮助行动达到成功。如果我们在心中创造了积极光辉的心像，那么在无形中，现实就会慢慢接近心像的图景，直至能够达到心像的整个设想。 C 信，真正的信 一首先相信自己，相信自己是{zyx}的，“你认为你行，你就行”。这不是泛泛的说说而已，在平常没有阻力的时候，说说很容易；只有到了困难重重，步履维艰的时候，才能真切的试验这句话是不是能够做到。在遇到困难的时候，找不到前进的方法，在这个时候，有没有信心，效果会很不相同。只有在这个时候，真正的相信自己，那才是对自己有信心。凭借这种信心，可以在没有思路中找出思路，在困境中向前突破。如果这个时候，丧失了自己的信心，自己也不再相信自己，那么也就没有精神支持自己向前突破，那么即使有潜能也没有机会发挥，未来的发展也就成为幻影。“信心是永恒的{tx}药，她赋予思想以力量和生命”，信心是种神奇的东西，凭借着信心，诞生了许多奇迹，而且在信心的指引下，还有许多奇迹能够创造。信心是一种深远、本能的精神力量，顾名思义，信心调动的方法就是你要彻彻底底的相信，相信自己，相信潜能，相信自己背后无限的力量，相信了这些，就打开了能量的阀门，就打开了希望的天空，于是一切就有了新的可能，有了新的超越。 二相信自己的心像，自己的设想，能够通过积极的心态达到实现，这也与相信自己密不可分。在相信自己的情况下，发挥出了潜能，同样也相信自己对未来的期许设想，必将会实现，相信各个方面的情况都会向好的方面发展，你的设想，你的信心，就会xx着你，积极冲创，你相信那个会实现，那个就一定会实现，最终使心中的图景变成了现实。 有了积极的心态，只能说你成功了{dy}步，接下来，还要马上行动。因为没有行动，其他一切事情将毫无意义。 “积极思考是一个残忍的骗局。”在一封读者来信里，我读到了这句话，当时我简直不敢相信自己的眼睛。一些人感觉积极思考是20世纪60年代的旧想法。一些人感觉这个观点很好，不过对我们的健康和生活没有实际效果。但是，多数人认为我们的思想强烈影响了人们的健康和生活。我们从来没听到有人说积极思考是一个残忍的骗局。 积极思考能帮助你恢复健康、快乐生活并成为胜利者吗？有时候的确如此。让我们重新思考一下有关积极思考的建议，巴里说，让我们告诉人们积极思考如同汽油：如果不踩油门来启动汽车，一满箱油也没有什么用。积极思考让行动成为可能：行动将良好想法变为现实。因此，要积极思考，也要积极行动。 真正的积极思考 积极思考时常被宣扬为解决所有人生问题的答案。 “只要积极思考” 有一种论点认为， “你就将摧毁所有你前行路上的障碍” 这种观点对错各半。如果你曾经尝试过使用积极思考的技巧，你会在你付出的代价中找到这种论点不那么正确的例证。 当然，我们每个人都有需要破除的精神障碍。有些障碍可以在我们还是孩子的时候保护我们，但是现在却使我们停止不前。有些障碍来自我们的自我怀疑、消极地自我对话以及缺乏对我们所拥有的真正技能、能力和经验的自我认知。是的，有些障碍的确妨碍了我们去获取我们应得的幸福和成功。 然而，在一个简单的水平上，有些事情就是“不可能”。在另外一个水平上，你将会有许多可以实现的良好机遇。 所以，可以用现实来检验你的积极思考，那就是你是一个悲观主义者，还是一个乐观主义者(一个天生的积极思考者）？我们其实可以表现得更好，做得更出色。但是积极思考必须与行动相结合，比如计划、准备和实践。 我们在这里来看一下一些可以帮助你更积极地行动的步骤，不仅要积极思考，而且要积极行动。首先，我们来看” 思维意识”，一种可以帮助你理解你的恐惧和消极思想的技巧。我们然后来看一些作为抵御消极思想的方法：理性思考和积极思考 思维意识 当你恐惧你的未来的时候，压抑你自己，批评你自己犯了过多的错误，怀疑你的能力或者期待失败的时候，你正在消极思考。消极思考可以摧毁你的自信，危害你的效能，瘫痪你的精神技能. 不幸的是，有一种趋势是，消极思想会飞入我们的意识中，搞完破坏之后又飞走。我们很少注意到这种情况的严重性。因为我们很少意识到这些消极思想, 我们很少适当地挑战他们，而有些消极思想是xx错误的。这样是不能不能阻止消极思想进行破坏的。 思维意识可以用来观察你的思维并警觉什么思想正在经过你的大脑。 为了使用这种技巧，你在你思考任何你想到达到的事物的时候，观察你的“意识流。不要压力任何思想。相反，你所要作的只是在意识到这些思想的同时，让他们自行其事。 当你意识到你的消极思想的时候，把他们写下来，然后让他们去吧。 这里给出了一些你在做主题报告的时候可能会经历的典型的消极思想: * 担心你的表现或可能会干扰你表现的问题; * 担心观众或者新闻媒体会对你作出如何的反应; * 担忧你在别人面前的形象，尤其是在重要的人物面前; * 沉溺于一个糟糕的表现所带来的后续的消极后果而不能自拔。; * 自我批评的时间多于排演和练习 * 感觉准备不充分. 思维意识是xx你的消极思想的{dy}步: 因为你无法和你甚至都不知晓的思维做战斗. 理想思考 (积极计划) 处理消极思想的第二步是处理你用思维意识写下来的消极思想. 眼睛看在你写下来的每一条消极思想上面，并挑战它！问问你自己，这个思想是不是够理性？有什么证据可以支持或者反对这个思想？你的良师益友会同意这条思想么，还是反对？ 再来看上面的例子, 以下的理由可以用来挑战这些常见的消极思想： * 表现的质量: 你本应该训练你自己么？你确实曾经训练过么？你时候收集了足够的信息并且在事件之前充分地准备过？你时候进行了合适数量的排演？如果答案都是“是”，那么你已经为达到理想的效果做了足够的准备。. * 分散注意力的问题和超出你控制的事件: 你是否考虑到了存在的风险并采取相应的措施？如果这些情况发生，你将如何做？你需要别人为你做什么？ * 担忧人们的反应: 如果你把你{zh0}的程度表现出来了，那么你应该xx地满足了。如果你表现地很好，公正的人会相应地给出好的反响。如果人们不那么公正，那就超出了你可以控制的范围了。这个时候{zh0}的方法就是忽略并且超越任何不公正的评论 * 练习过程中的问题: 如果你的一些练习没有达到xx的效果，那么你要提醒你自己练习的目的是发现问题，以防止问题再次发生。类似地，问问你自己，期待在任何时候都达到xx的表现是不是够理性？你只要达到你需要表现的程度就可以了。. 现在是时候来确保你的积极行动正在进行: 通过上面的做主题报告的例子，确保你完成所有必需的练习和准备。确保你在精神上已经进行过演练了，并为可能发生的意外事项或问题做过了准备和计划。. 积极思考 到现在为止，你可能已经感觉到更积极的情绪: 你的一些消极思想将被你的准备和计划所减轻。要达到真正的积极思考，{zh1}所要做的就是准备理性、积极的思想并且抵抗任何残留的消极性的决心！ 现在运用思维意识和理性思考练习结合你的积极计划，准备积极的自我断言来帮助你建立自信和改变消极的行为模式。你的基于你运用理性思考作出的清晰的、理性的自我评估的自我断言，,将会减免你的消极思考可能对你造成的上海。 继续上面的例子, 积极的自我断言可以像这样： * 表现的质量: “我已经为这件事刻苦训练了。我已经积极准备并且xx地演练过了。我准备好了做一个{jj1}的主题报告.” * 分散注意力的问题和超出你控制的事件: “我已经细细地想过每一件可能会发生的事并且做好了相应的处理措施。我将灵活处理每一件事。” * 担忧人们的反应: “公正的人们会给出良好的反响。我将能够以一种成熟和专业的方式来处理任何不公正的批评” * 练习过程中的问题: “我已经经历了并且从我的练习中吸取了教训。这使我能够作出一场伟大的报告。我将表现良好并且享受这件事。” * 表现的质量: “我已经为这件事刻苦训练了。我已经积极准备并且xx地演练过了。我准备好了做一个{jj1}的主题报告.” * 分散注意力的问题和超出你控制的事件: “我已经细细地想过每一件可能会发生的事并且做好了相应的处理措施。我将灵活处理每一件事。” * 担忧人们的反应: “公正的人们会给出良好的反响。我将能够以一种成熟和专业的方式来处理任何不公正的批评” * 练习过程中的问题: “我已经经历了并且从我的练习中吸取了教训。这使我能够作出一场伟大的报告。我将表现良好并且享受这件事。” 结论 传统上，人们几乎不顾一切地宣扬积极思考，似乎这时所有事情的解决方案。但是，积极思考在运用的时候也要结合常识：没有积极思考会使得一个人成为一个奥林匹克马拉松{gj}。（虽然通过积极思考，伴随这艰苦的训练，一定会帮助增长某人的天赋和潜力） 理性地决定你什么是你可以通过艰苦奋斗确实可以做到的，然后为艰苦奋斗做计划，{zh1}运用积极思考来“摧毁任何障碍”！ 系统思考不是那种充满学究气、象牙塔中的活动，它是极其实用而且务实一种思考工具，可以应用到各种商业和组织管理活动中。 系统思考就是以整体的观点对复杂系统构成组件之间的连接进行研究。系统思考解决问题的方式就是认识到复杂系统之所以复杂，正是因为系统各个组件间的联系。如果想要理解系统，就必须将其作为一个整体进行审视。 系统思考是解决复杂问题的工具、技术和方法的集合；是一套适当的、用来理解复杂系统及其相关性的工具包；同时也是促使我们协同工作的行动框架。 如果我们希望了解一个系统，并进而能够预测它的行为，就非常有必要将系统作为一个整体来进行研究。 将系统各部分割裂开来，很可能会破坏系统内部的连接，从而破坏系统本身。 如果你希望影响或控制系统的行为，就必须将系统作为一个整体来采取行动。 在某些地方采取行动并希望其他地方不受影响的想法注定要失败——这也就是连接的意义所在。 因此，系统思考的精髓是用整体的观点观察它周围的事物。 只有拓宽视野，才能避免“竖井”式思维和组织“近视” 这一对孪生并发症的危害。 当然，视野的拓宽不能够以忽视细节为代价，要适当划分系统的范围。 系统思考又被称为"见树又见林的艺术"，它要求人们运用系统的观点看待组织的发展，引导人们从看局部到纵观整体，从看事物的表面到洞察其变化背后的结构，以及从静态的分析到认识各种因素的相互影响，进而寻找一种动态的平衡。从字面上看，系统思考是一种思维方式，实质上系统思考更重要的是一种组织管理模式。它要求将组织看成是一个具有时间性、空间性、并且不断变化着的系统，考虑问题时要整体而非局部、动态而非静止、本质而非现象的思考，就象中医疗法，把人体看成一个有机的系统，五脏六腑气血脉相通，任何一个部位出现异常，都有可能是其它因素引起而不仅仅是该部位问题所致的。 整体思考、动态思考、本质思考。 何谓系统思考？ 按照系统思考去研究处是事物，就应把所处理的事物看作一个系统，要处到其中的组成部分（元素或子系统），还要看到这些部门之间的相互作用，并以总体的角度把系统中的人、物、能量、信息加以处理和协调。因此按照系统思考的方法观察、分析、近年、管理、协调某一个事物时，不能只见“树木”不见“森林”，也不能只见“森林”不见“树木”，应该是既见树木又见森林。因此为了真正有效地研究解决包括企业管理在内的各类实际问题，应做到既有分析，又有综合；陈有分解，又有协调。在实践中，人们用系统思考求解实际问题通常有三个方法，即看长期处理近期，看全局掌握局部，看动态把握静态。 对系统思考的基本要求？ 1、应防止分割思考，要整体思考。这与辩证唯物论所提倡的要全面看问题，切忌片面性是一致的。正如xxx同志所说，辩证唯物论认为，世界上的问题是复杂的，是由各方面的因素决定的。看问题要从各方面去看，不能只从单方面看。如用系统思考的方法来对历史人物作出评价就应该是不看一事一时，而要看他的全部历史、全部工作。这样才能得出实事求是的结论，经得起历史的检验。 2、应防止静止思考，要动态思考。按系统论的观点，一个人、一个组织、一件改革的事项都是在一个动态系统中运转的，即包括自然界和人类社会在内的世界上的一切事物，都是在发展变化的，运动和变化是永恒的，“静止”是相对的。 今天人们普遍认为：市场竞争、企业之间的竞争说到底是“学习力”（同时具有学习动力，学习能力和学习毅力）的竞争，而不再是以前常说的人才的竞争。因为今天人才是与“学习力”紧紧地联系在一起的名词。没有学习力的人才很快会变成庸才，没有学习力的组织（企业）终究要被淘汰。高学历只能说是准人才，比具有低学习历的人有更快成为人才的优势，但若不坚持终身学习，不断“充电”，及时补充新的知识和掌握{zx1}信息，也就不可能成为真正的人才或保持人才的优势地位。 3、应防止表面思考，要本质思考。系统的运转速度有快有慢，尤其是对某些运转速度很慢的系统，我们必须有耐心地拉大时空了解其全貌，才能准确掌握它的本质。如果仅在一时一地观察这个系统，你看到的仅仅是这个系统丰富多彩全貌的一个小小的侧面，有时这个小小的侧面所反映的现象与事物的本质差距甚远，甚至xx相反。当然也不是说所有的现象都与本质无关，有些现象是本质的反映。本质存在于现象之中，这就要求人们把现象看做是入门的向导，一进了门就要透过现象抓住本质，这才是科学的分析方法。 什么是系统思考？ 在解决任何一个问题之前，一般都需要对这个问题作深入系统的分析与思考。不应该总是让事情出现"意外"情况，到{zh1}只能看天吃饭，靠运气成功。"意外"的潜台词其实就是分析不透，考虑不详，计划不同。 提高自己对问题系统思考与分析能力的又一高效训练方法，就是习惯性地按"多杈树"模式思考与分析问题。 "多杈树法"是"影响力训练"的一个xx的问题分析方法。它是灵感来源于大学一门计算机专业课《数据结构》。当遇到一个复杂的问题需要解决时，我们就会习惯性地说："让我们先来画个多杈树吧。" "树根"代表最终要解决的问题或解决该问题应该达到的总目标。 每一层"树枝"代表要解决上一层树枝所代表的目标的全部必要条件、充分条件以及辅助条件。 分解"多杈树"时，同一层树枝所代表的各个条件之间应满足两个核心条件： 1、彼此互相独立 每一个条件之间，尽量不要出现逻辑交叉。即同一层条件之间应该是并列关系，不同层次条件之间也不要出现重复或重叠现象。 2、条件xx穷尽 检查多杈树分解是否充分、xx时，只需反过去，从"叶子"到"树枝"再到"树干"，不断问：如果这些小目标均达成，那么大目标一定会达成吗？若"是"，表示分解已xx；若"不一定"，则表明所列的条件还不够充分，应继续补充被忽略的"树枝"条件。 以制定目标系统为例。在"多杈树"中，大目标与小目标的逻辑关系是： 1）小目标是大目标的条件； 2）大目标是小目标的结果； 3）小目标的实现之"和"，一定是大目标的实现。 下面，我们来演示一下"多杈树"的分析技巧。 写下一个大目标，然后自问：要实现该目标的条件是什么？列出所有必要条件及充分条件。这些条件，其实就是达成该大目标之前必须首先达成的小目标。画出每一个小目标，它们就是大目标的{dy}层"树杈"；接下来，继续自问：要实现这每一个小目标的条件是什么？列出达成每一个小目标的所有必要条件与充分条件，变成各个小目标的第二层"树 如此类推，直到画出所有的"树叶"（即时目标）为止，才算完成该目标的多杈树分解。每一个目标{zh1}都可以被描绘成一棵"枝繁叶茂"的大树。 "多杈树"思考法有极其广泛的应用。稍加留意，不难发现现实中无数事例的内在结构都呈"多杈树"分布。 例如：一个公司的组织构架；一本书的大纲；业务指标分解。 生活工作中，不管面对任何问题，都可以用多杈树来辅助自己理清思路，找到系统的解决方案。 例如：如何嫁一个如意郎君？ 特别提示：不要轻信"婚姻是因为缘分"的观点。"缘分"就像机遇与运气一样，归根到底还是因为意愿、方法、计划、准备、能力（包括判断力）等各种自身因素的综合结果。 还有许多案例，亦可画出多杈树。如： ·一套目标计划书； ·"如何升职"计划书； ·"如何激励部属"方案多杈树； ·一份市场策划书； ·公司档案管理系统； ·WINDOWS软件的文件窗口； ·工厂车间流水线设计； ·财务报表结构； ·一份报刊的结构…… 怎样才能做到系统思考？我认为，应包括如下几个方面： 一、学会统筹兼顾。系统思考的{dy}要求是总观全局，统筹兼顾。xxx在《矛盾论》中指出“只看见局部，不看见全体，只看见树木，不看见森林，这样，是不能找出解决矛盾的方法的，是不能完成革命任务的，是不能做好所任工作的”。因此，我们必须用系统的眼光从结构与功能的角度重新审视世界，提高综合分析的能力、处理复杂问题的能力和对全局的掌控能力。 二、学会找问题。系统思考要求我们有整体观念，防止片面思考。发现问题解决问题才能不断推动事业的发展。在管理中要提倡发现问题，而要在事物千丝万缕的联系中、错综复杂的矛盾运动中找准问题，则需要敏锐的眼光、深入的调查研究和准确的分析判断。各级领导干部、管理干部，管理一个地方、一个部门应切实从发现问题入手，只有发现问题，才能更好地提出解决问题的方法和措施，才能推动整体工作的进步，提高管理的整体效能。 三、学会排序。要做到总观全局、统筹兼顾，就要分清轻重缓急，就要对工作进行适当的排序，这也是领导方法的一个重要方面。华罗庚在《统筹方法》中提出“洗好水壶，灌上凉水，放在火上；在等待水开的时间里，洗茶壶，洗茶杯，拿茶叶；等水开了，泡茶喝，这样的工序将是最节省时间的”。他用非常简单的生活例子讲了一个重要的科学道理，这就是排序是我们系统思考的基本方法。随着工作节奏的加快，我们每天面临的是十个、几十个任务，在千头万绪中，运用系统思考理论处理问题至关重要。管理学上有一种时间管理理论，从系统思考的角度提出了时间管理的四象限工作法：{dy}象限是重要又紧急的事，第二象限是重要但不紧急的事，第三象限是紧急但不重要的事，第四象限是不紧急也不重要的事，按照这样的排序安排工作将有条不紊。 四、学会见微知著。系统思考不是让人思考问题大而空，过于注重宏观而忽略微观问题，而是要求把宏观和微观看作一个多层次的系统，联系在一起来看待，而且因此可以发现微观和宏观之间的微妙联系，可以见微知著、防微杜渐。例如在政法工作中，对于一个个别的纠纷事件，如果你不能站在全局的角度来恰当处理，就很可能不断升级，引起更大规模的矛盾，{zh1}导致较大的群体性事件。导致这样的问题，如果从思维方式上找原因，就是有关领导缺少系统思考能力以及相应的预见性。但是，系统思考并不是要每一个领导事事都注意每一个微小的细节。事实上只有一部分细节能够“决定成败”，领导就应该能够从整个系统的角度，找到并且高度重视这样的细节。由此可见，系统思考就是要充分认识和把握好、处理好大问题和小问题的辩证关系。 五、学会优中选优。系统思考要求我们具备{zy}化选择的能力。要求我们在研究和解决管理中存在的问题时，要做到统筹兼顾、多中择优。要本着多利相衡取其重、多害相衡取其轻的精神，综合优化和系统筛选，达到整体{zj0}。现在的决策是复杂的决策，个人拍脑袋决策的方式已经过时，一个领导的知识再丰富，也不能保证不出现大的决策失误。因此解决问题的办法是在决策时候，不要武断地确定一种方案，而是对于一个复杂的问题要设计多种方案，并且充分发挥专家和其他人的才智，让大家充分发表意见，{zh1}领导xx弄清楚利弊之后再作决定。 什么是创造性思维 1、概念 择在创造活动中产生的新颖、独特的、有社会价值的产品和观念的思维。 新颖独特是创造思维的一个特点；但另外还必须有社会价值，否则就不是创造性思维。 2、创造性思维的心理成分 吉尔福特认为可以通过测量发散思维来体现创造性思维。 ·流畅性 指单位时间内发散树目的数量。 如组词游戏，用所给词组的{zh1}一字组词，“人民”、“民间”、“间隔”……，组的词越多，说明流畅性越好。 ·变通性 指打破定势，发散思维的范围。如尽可能多地说出“笔”的用途。答案的范围越广说明思维越灵活、变通。 ·独特性 产生与众不同的答案和见解的能力品质。 个体所想出来的大，答案越独特越有创造性。如可以通过看图说话考察人的独特性思维。 ·敏感性 及时把握住新颖独特观念的能力。 新的思想、观念、念头是否能及时把握住就是衡量思维创造性的一个标准。 二、创造性思维的过程 心理学家沃拉斯土出了创造性思维要经历的四个阶段。 1、准备期 主要是熟悉问题、搜集信息、掌握必须的技术，为创造性思维作准备。 这一阶段的时间往往相当长。 2、酝酿期 经过深入探索和思考后难以产生有价值的想法后，不是靠自己努力，而是等待有价值的想法、观念自然酝酿成熟。 这一阶段可以去休息或干其它事情。 当然头脑中的各种信息知识会自动地聚合加工，进而产生新的观念。 3、豁朗期 又称灵感期，由于某种机遇产生灵感，问题就迎刃而解了。 一些科学家甚至在梦中产生灵感。 4、验证期 新观念并不一定正确，还需要进一布验证。 三、创造性思维的培养 1、激发好奇心 好奇心的创造的前提，尤其是对中小学生而言。有好奇心就有知欲，就会积极思维去寻找答案。 2、发挥想象力 （见第六章{dy}节） 3、培养发散思维 创造思维最主要的表现就是思维发散能力强。 4、发展直觉思维 直觉思维是发明创造的先导，是创造性思维活跃的一种表现。 5、培养创造性人格 创造性还受人格（个性——因素影响，独立性、自制性、幻想性都是创造性人才的共同人格倾向。 怎样进行创造性思维呢? 或者说, 怎样进行思考呢? 下面介绍几种常见的思维方式或思考方法． ·步步追踪· 在事物发展过程中, 总会留下一些蛛丝马迹, 根据这些不引人注意的线索步步深入地追究下去, 从已知到未知, 从现实到可能地加以思考, {zh1}就容易产生出创造性成果。例如, 伦琴发现了X 射线后, 法国科学家贝克勒尔立即由此追踪, 提出X 射线可能伴随磷光现象而存在的问题, {zh1}发现了铀的xx放射性；居里夫人沿着“除了铀的放射性外, 是否还存在其类似的放射性元素”这一思路进一步深入追踪, 终於发现了钋和镭．xx科学家戴维从伏打电池追索到分解一些化合物, 於是发现了新元素钾；继续追踪, 又发现了新元素钠。随后, 他的思考层层深入, 通过步步追踪, 从石灰里得到了钙, 从苦土中得到了镁, 从锶矿石中得到元素锶, 从重晶石中得到了钡。在不到两年的时间内, 他连续宣告发现了７种新元素, 取得了一连串赫赫有名的成果。 步步追踪的方法要求不满足於已有的发现与发明, 要求善於抓住一些常被人忽视的地方, 通过仔细观察与思索, 在现有发现发明的基础上一步一步地连续向前探索, 一步一步地搞清, 紧追不舍, 直至创造成功．例如湖北省武昌实验中学张锐在同伴郭新发明的“高压控气两点式传感器”的基础上, 步步追踪, 进而发明了“高压控气连续式传感器”, 完善了这项发明, 获湖北省首届亿利达青少年发明竞赛二等奖。 ·由此及彼· 这种“由此及彼”的思考方式与联想有关, 又可称为移植思考, 即将某一事物中所发现的新原则或新方法，通过类比思考应用到对其他事物的研究中去，而且在创造中应用较广。 由於直观的材料往往是成对出现的，前面的和后面的，正面的和反面的，一个侧面反映着另一个侧面，两者之间的关系又往往暗示着新的途径和新的思想，这就为由此及彼的思考提供了有利的前提条件。现代“仿生学”就反映了“由此及彼”的思维方式，已在创造发明中显示了重大作用。例如在早先研究潜艇速度时发现潜艇速度总不能提，由此人们想到了游得极快的海豚，究竟是什么原因使海豚有那么高的游泳速度呢？经研究发现其关键之一在於皮肤的特殊结构, 於是人们发明创造了类似海豚皮的潜艇蒙皮，便很快地提高了潜艇的速。又如福建省福州市台江路第二中心小学肖晖发明的“电热改写器”就是从烧红火柴杆产生的热联想到电流也能产生热，而引发了创造性的构想。 |
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