一次下班路上的偶然绕行，目睹的场面让我的心情特别的压抑。

   在我路过的两所小学门前，聚集了许多接孩子的家长，孩子从校园跑出来，快乐地向家长挥动着手，那可爱的小脸上洋溢着天真、灿烂的笑容。当孩子跑到家长身边时，十分熟练地背转过身去，家长也十分娴熟地从孩子的身上取下书包，然后或是放到自行车筐里，或是背到自己的身上。一时间 ，我感觉到有一种强光刺痛了我眼睛！我透过家长那张脸仿佛看到了一张狰狞的面孔在大笑！

   我想大声疾呼：把书包还给孩子！那是属于他们的！不要打着爱的旗号剥夺孩子成长的权力！

    随着社会的发展，越来越多家庭走入了经济富裕的行列，许多家长本着：再也不让自己的孩子吃自己当年的苦！再也不让自己的孩子遭自己当年的罪！再不让自己的孩子过自己当年的那种生活！仿佛自己当年的生活如地狱一样，于是开始尽其所能地满足孩子的要求，甚至没有条件的创造也要满足孩子的物质要求。其实这些家长也多是70后，并没有生活在苦大仇深的旧社会，也不是生活在动荡年代。他们眼中心中所谓的苦，无外乎是吃不到美食（但也没有饿到）；穿不上美衣（但也不至于冻到）；每天走几公里或是十几公里的路上学，穿哥哥姐姐小的衣服，望着橱窗里的洋娃娃失落地走开、、、、、、

     这些家长们只记得那些岁月留下的痛，却忘了拾起那些岁月给他们的美丽。苦难是{zh0}的老师，没有那些岁月中苦难的打磨，怎么会有今天坚强、勤劳的你（们）？你（们）身上有多少优点是来自那些贫困的生活，这你可曾想过？

    现在的孩子已经失去了那样的一片土壤了，不可能得到那个年代给他们的磨练了，就如同失去了那样的环境，类人猿再也无法演变成人一样，在今天这样物质优越的环境里，我们首先想到的不应该是自己孩子应该享受这个社会的优越，而是应该想好在如此没有“苦难”的日子里，怎样给孩子创造磨练的机会。因为磨练会带给孩子无形的资本，也是受用一生的资本，“自己的事情自己做。”这是一个教会孩子学会承担责任的方法，如果身为学生的他们都不能自己背书包，那将来他们变成了“月光族”或“啃老族”时，我想您可能会欲哭无泪了。

    把书包还给孩子，告诉他们这是他们身为学生应该承担的事。明智的爱是孩子成长中的阳光，而没有尺度的爱则会让孩子们忘记责任的存在。

    把书包还给孩子吧，书包的重量不会压垮孩子的双肩，而让孩子失去了成长的机会，没有责任感的双肩是不坚挺的，没有坚挺的双肩，他们又怎么能承担生命的责任呢？

   愿天下的父母都能理智地爱孩子，因为做为父母，有时我们手中不仅握着自己的命运，还有下一代的命运。在孩子可塑性时期，给他们塑造一个能担责任的双肩。

   现在孩子不是缺少爱，而是缺少爱的方法。愿家长们都能早日找到正确的方法，让孩子们身体和心灵健康地成长。