从前,有个人丢了一把斧子。他怀疑是邻居家的偷的,就暗暗地注意那个孩子。他看那个孩子走路的姿势,像是偷了斧子的样子;他观察那个孩子的神色,也像是偷了斧子的样子;他听那个孩子说话的语气,更像是偷了斧子的样子。
总之,在他的眼睛里,那个孩子的一举一动都像是偷斧子的。
过了几天,他在刨土坑的时候,找到了那把斧子。原来是他自己遗忘在土坑里了。从此以后,他再看邻居家那个孩子,一举一动丝毫都不像偷过斧子的样子了。
应该怎样对待疑心重的孩子呢?
培养起心,相信自己会与周围人处理好人际关系,会给别人留下良好的印象。这样,当我们充满信心地进行学习和生活时,就不用担心自己的行为,也不会随便怀疑别人是否会挑剔、为难自己了。
2.不必过于在意他人的评论
一个人在生活中,遭到别人的议论和流言,与他人产生误会,是常有的事情。如果觉得别人怀疑自己,应当安慰自己不必为别人的闲言碎语所纠缠,不要在意别人的议论,这样不仅解脱了自己,而且还取了一次小小的精神胜利,产生的怀疑自然烟消云散了。
3.不要嘲笑敏感的男孩子
男孩受到文化的熏陶,往往会把内心的脆弱和困惑隐瞒,不愿意将自己虚弱的一面暴露给他人。如果不断鼓励,甚至让文弱敏感的用武力证实自己的男子汉气概,会让孩子备受煎熬。
其实,感情体验特别深刻的男孩,在面对将来的生活时,往往会表现出更多的智慧和策略。
4,冷静的思考克服疑虑
当我们发现自己开始怀疑别人时,应当立即寻找产生怀疑的原因,在没有形成循环思维之前,用正反两个方面的信息思考,冷静思索有助于看清问题。
5.开朗的性格可以互相影响
日本专家井协野部子女士曾用此种,帮助过一个性格十分内向的女生。她让另一个比较活泼的孩子与她交朋友,带着她玩,一起去长崎参观,一起排练独幕剧,这位内向的女生慢慢变得开朗起来。
6、沟通很重要
当我们对别人有猜疑时,要先冷静地思考,如果疑惑依然存在,鄢就诚恳、坦率地把问题说出来.,只要以诚相见,相信疑团一定会解开的。若是误会,可以及时xx;若是看法不同,通过谈心,各自的想法为对方所了解,也有好处;若真证实了猜疑并非无端,那么,心平气和地讨论,也有可能使事情解决在之前。
7培养乐观的情绪
与孩子谈话时,要常引导孩子看积极的方向,如孩子从学校回来,不要张口就问:“今天谁欺负你了?”或是“今天挨批评了吗?”这样会给孩子一种负面的暗示.和小朋友发生矛盾和争执,就是小朋友在欺负他:老师批评他,就是不喜欢他.孩子由此会产生消极感受。
父母应以积极的询问孩子:“学校,都有什么有趣的事情?”“谁是你的好朋友?”引导孩子将目光集中到生活的乐趣上。
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