那{yt}读到这个段落的时候，我想，知识密林里的阅读地图，不就在这里吗？阅读的阶梯，不就在这里吗？于是，我就根据柏拉图的理论，画出了一个由七道阶梯构成的阅读地图。在阅读的地图上，有这样七道阶梯。
 
    {dy}道   你关心、思考的，是如何让自己更美好
    因此，你会寻找健康、美丽、求学、考试、企管与工作Knowhow、职业工作能力需求、理财、休闲、旅游、励志这些主题来阅读。
 
    第二道   你开始关心、思考如何让自己与所爱的人，共同更美好
    因此，你会寻找爱情、婚姻、亲子、心理、居家、烹饪这些主题来阅读。

    第三道   你开始学习欣赏一切抽象的美好
    因此，你会寻找哲学、科学、宗教、艺术、绘画、音乐、建筑、等主题来阅读。
 
    第四道   你开始学习欣赏社会制度之美好
    一个只读文学的人，如果开始对政治、社会、法律、经济、伦理这些题目感起兴趣，就是个例子。
    大至思考社会的运作机制，了解社会的硬件与软件规划，小至思考一个组织如何遵行制度规章运作之美，也是例子。
 
    第五道　你开始学习欣赏与自己相异之行为的美好
    懂得欣赏社会制度的美好之后，才能开始懂得欣赏政治、宗教、意识型态与自己不同的人的行为之美。
    这时，才会看出一些特立独行，不为社会大众所注意（甚至所喜）的人物的传记，有什么阅读的需要，有什么参考的价值。
    上不到这一道阶梯，我们喜欢看的传记，总超脱不了富豪与企业成功人士的经验与价值观，以及奋斗于病魔或艰苦环境的人物的光明美德。
    但是，阅读能让我们看到的美好，远不只这些。
 
    第六道   你开始学习体会多元知识激荡之美好
    你不只在自己始终擅长、专研的知识领域之外，至少能再深入专研另一个知识领域，并且可以体会到不同领域知识之间相互激荡、相互滋生的美好。
    知识，在你面前交织成一片绵密xx的光网。光网上每一条线的每一个光点，都逐渐相互沟通。你可以随意从任何一个角度提起知识光网，任意挥舞，自由自在。
 
    第七道   你学习体会宇宙的智慧之美
    蕴含于，也超脱于一切阅读、学习、知识之美之外的宇宙智慧。不生不灭，不增不减，无始无终的智慧。
 
    这就是阅读的七道阶梯。

    要学会做“越读者”。出版要经营的好，除去销售还要学会分享。用销售书的方式进行知识与阅读乐趣的分享。这是人家2008年说过的话。