国家图书馆摄影俱乐部山西助学活动在汾西县开展
这里的黄土坡上留下了他们的足迹---------------
赵建中
乌心怡 索奎桓
陈凯彤 李桐
刘永梅 王小妤
裴化平
高延智 张金柱
尹岚宁孙学智 孟繁裕
国家图书馆摄影俱乐部山西助学活动在汾西县开展
题记——-汾西县是一个{gjj}贫困县，是一个山区县，6月5日到6日，———国家图书馆摄影俱乐部一行十四人来到汾西县的师家沟村和古郡村进行了助学活动。他们的到来，如春风拂过，温暖了这个小小的村庄,在这个美丽的季节里在孩子们的心里播下了爱的种子,收获了一路芬芳......
北京来人啦——－
6月5日这{yt}上午,师家沟小学的孩子们从老师那里知道了,北京的叔叔阿姨要来小学校里,顿时,连这个小小的只有三百多人的小村里也热闹起来,回家的孩子跟着家长穿上了{zx1}的衣服,洗得干干净净,早早就来到了学校,连家长们也跟着孩子来到了学校,要看看北京人在这个学校里到底要干什么。
而这个时候的北京人在采风的时候早已经与孩子们“玩”上了，村边，小广场上，孩子们好奇又有些胆怯地看着“北京人”，然而孩子们的眼睛是最亮的。他们的眼睛已经将那份欣喜和激动告诉了所有的人。
下午，志愿者们来到了这个只有19名小学生，五名幼儿班学生的小小学校里。他们抬着沉重的箱子，带着给孩子们的礼物---文体用品，学习用品，书籍等等进入了这个学校里。这个小学校里从建校开始还没有见过这么多的贵客，局促的校长孟俊爱也很激动，孩子们更是睁大眼睛欣喜地看着。
赠仪式开始了，孩子们欢天喜地地拿到了新文具，还有跳绳、排球篮球等文体用品，随后，感人的一幕，激动人心的一，幕就在这所小小的学校里开始了：舞动的跳绳下，志愿者们带着孩子们一起跳着；跃动着的排球足球的影子中，志愿者和孩子们一起奔跑，毛茸茸的玩具从志愿者的手中传递给了孩子。这个时候，所有的人都没有想到，山里的孩子能这样迅速地融到志愿者中间，孩子们身上迸发出来的激情让人看到了那正在挖掘出来的潜力，看到了志愿者用心用情给孩子们带来的那份激情，那份活力。这里，是我从孩子们的日记中摘抄出一些文字，从这些纯真的文字里我们真切地感受着什么是爱的力量——
亲爱的赵建中叔叔：你们昨天给了我一个篮球，让我坚定了做姚明那样的明星，您教我玩篮球，使我的篮球技术增强了。
师家沟小学
师泽勋
昨夜，我做了一个好梦，我坐着梦中的飞机，飞机慢慢落在北京图书馆门前，一看，这不是白天在学校捐助的小鱼（王小妤）阿姨吗？她走到我跟前用白天流利的普通话和我打招呼。小鱼阿姨带我去逛北京城，走的时候又拥抱了我一次，这个拥抱和白天拥抱的一摸一样，我真的好开心哦。
美好的梦，理想的梦，诚挚的心，北京图书馆的小鱼阿姨，我们后会有期！
师家沟小学四年级要倩
来啦来啦，我们的客人终于来啦，叔叔阿姨们一个个身带着摄相机，风尘仆仆，陌生的面孔上，带着几分慈祥和亲切感，抬着一各个捐助箱，进入了校园，夏日的阳光早已把他们晒得汗流浃背，但是他们全然不顾，这哪里是陌生人啊，简直就象是亲人！。。。。。。在这里我想对远在北京的志愿者叔叔阿姨们说：6月5日这个永生难忘的日子，快乐的回忆，长大以后我考上大学去北京去看你们，一定要等我哦。
师家沟小学 四年级 师烨
叔叔我悄悄地告诉你，我真分不清楚篮球、排球和足球的不同的打法呢，当你把一个球给我的时候，我迫不及待地拍起来，是你走过来亲切地对我说，孩子，这是足球，要用脚踢，不能用手打，当时候我的脸一下子红到了脖子跟上，这是多么天大的笑话啊。你们鼓励我说孩子上，别怕，在你们的鼓励和指导下，我学会了踢足球，叔叔阿姨告诉你们，我从来没有象今天这样开心过，我希望这样的活动多举行几次。
四年级师煜博
我开心地笑了，笑的不仅仅是他们的到来，更重要的是我已经憧憬出了我的梦想，并且找到了实现它的{zh0}方法——读书
四年级 要彤彤
最有趣的是叔叔阿姨们和我们一起跳绳子，只见一位胖叔叔卷起裤脚放下摄相机和我们一起跳啊跳，尽情地乐啊乐。
四年级 师蓓静
还有古郡村那个一年级学生柏小浩，他的父母常年在外打工，他跟着年迈的爷爷奶奶生活，六月五日这{yt}，孩子拿着崭新的文具面对大家说了一句让大家一辈子忘不了的话：好想天天都过今天这{yt}。
还有郭楠这个已经上了初中的女孩子，他本来是随着盲人伯伯来的，但是她在很短的时间里就融入了这样的环境里，和大家一起欢笑，拍照，即将分别的时候，孩子哭着不肯离开．让在场的很多常年走南闯北，看惯聚合的人都忍不住鼻子发酸．．．．．
————"北京人"带着一颗真诚的心,带这对山里，对山里孩子们的爱来到了这片黄土地上，他们把自己融入了这方土,所以也赢得了这里孩子的爱,在心与心的沟通,情与情的交融中让爱在这里升华......
这帮人，真美！
助学活动结束了，“北京人”带着飞扬起的黄尘离开了汾西县，古郡村的支部书记孙建伟冲着越来越远的车说了一句话：我这见的人多了，这帮人，真美！
这帮人，究竟“美”在哪里呢？我总结了一句：真实的自然的美。他们来到这山里的土地上，就与这里的山，这里的土，这里的人融到了一起，与孩子门融到了一起，用自己行为语言影响着感染着孩子大人感染着这里的气息。
师家沟的校长梦俊英说，一样的孩子怎么到了人家手里就变得活泼伶俐了呢．这样的方法让整个校园都灵动起来了，
古郡的卫校长说，没有想到我们的孩子身上也有这么大的潜力．
五年级的学生家长王小如说，看来咱的孩子将来也敢想想到北京上大学．．．．．
春风拂过芳草绿
只要春风吹到的地方 到处是青青的野草————藏克家
这是藏克家《有的人》这首诗中的其中一句，从志愿者来的那一刻起，我的脑海里就常常想起这句话。
是的，春风本身没有雷霆霹雳的豪气也没有暴风骤雨的酣畅，也没有银妆素裹装点大地的的雪的魅力，但是，春风却以其润物细无声的力量悄然改变着冬的萧瑟，让青青的绿草，淙淙的清泉在春风拂过之后以旺盛的生命里蓬勃起来,让耕耘让播种，让收获让喜悦都在春风荡漾过的地方萌芽生长成长．．．．．
让激情燃烧，让希望升腾,让理想放飞,有什么比让一个人，让一群人精神勃发更加欣慰的事情呢，每个孩子都是一团装满火药的花炮，需要有人用自身的火焰去点燃让它燃烧起来，让他绽放出震撼世界的美丽的火焰！
