高考分数线公布后,几家欢乐几家愁,考得好的喜上眉梢,考不好的垂头丧气,毕竟这是人生路上的一次大抉择。 很多孩子的分数与他期望的有所差距,理想大学失之交臂,产生失落、难过、伤心、抑郁的情绪。 导致这样的 “错失”有这样那样的原因:比如基础太差落榜,失去再学习的机会;平常成绩很好,但由于压力太大或心理素质不良,高考发挥失常;高考成绩不错,填报志愿有误,影响高考正常录取;{dy}志愿填报过高,其他志愿没有梯度;对自己期望太高,不能正确评估自己的实际成绩;成功的欲望很强烈,对高考寄予厚望,但平时不努力,学习基础不扎实,考试成绩一般…… 面对高考失利,考生主要有下列不良情绪。当理想与实差距太大,内心有很深的失落感;当高考没有考好,作为一个比较懂事的孩子,深深的自责,觉得对不起父母;由于平常成绩不好,对自己已不抱希望,所以在知晓成绩后,满不在乎,甚至有些还会出现破罐子破摔心理;原来很自信,由于这次高考考不好,深受打击,有很深的挫败感;成绩不理想,但录取还未结束,对前途感到很迷茫、很紧张,出现焦虑情绪,甚至出现歇斯底里心理,大喊大叫;或者当考生把高考失利看作人生失利,产生绝望心理,甚至出现xx念头。种种不良的心理都容易导致考生的心里失衡,最终在心理或人生道路上多走了很多弯路。 针对这些不良情绪,考生自己要学会释放,而家长都要懂得帮助孩子及时化解。 在求学目标和就业需求日益接轨的今天,缺少实践是就业难的重要原因,据介绍,一些没有达到{zd1}分数线的考生,就读职业培训学校是一个比较好的选择。因为职业培训学校所开设的专业一般操作性比较强,学院注重对学生技能、技术方面的培养。学生可以边实践边学习,为以后的就业打下基础。 考生也可以选择复读或者自主创业。高考失利,不论是选择复读,再给自己一次冲刺的机会,还是参加xxxx、自考、网络教育;不论是参加职业培训,开始择业还是上民办学校或留学……只要摆正心态,会有很多成才的机会。 要记住,高考失利但不能失志。高考是一个转折,而不是最终结局。 |