教务科全年工作规范
上半学年:
二月份:
2、订购教材、教材进库;
3、召集教研组长、教务员、图书馆长商讨并制定新学期目标管理计划。
4、制定教务科全年工作计划、学期工作计划;
5、教师分工(课务分工);
6、编制学期课程表,安排晚自习值班表;
7、制定本学期实训教学计划;聘请实训教师;
8、开学准备工作,保证正常开学;
(实训材料、教学用表、办公用品的订购与准备)
9、组织教师学习、研讨、修订教学标准(教学计划)、课程标准(教学大纲);
10、制定实习(验)课表、计算机上机安排表;
11、组织教师制订教学授课计划(集体备课制订);
12、组织专业入门课教师的集体备课和交流工作;
三月份:
1、开学{dy}天,召开全体教学及教辅人员大会,安排新学期工作;
2、课务调整,下发课表、教学用表;
⑷、制定补考安排表;
6、开学第三周,实施并完成补考,收齐补考成绩;
8、安排并开始教研活动(周四例会,单、双周);
9、召开教研组长会议,商讨本学期的教研计划(周二例会);制定教研组工作计划
10、组织专业教研组调研并研讨教学计划的修订
11、组织专业入门教学的参考讲义的整理工作
12、召开学习委员会议(例会),加强学生干部管理,明确教学日志的规范操作,安排布置有关工作;
13、落实各功能室管理及登记工作,加强晚自习管理和检查;
四月份:
1、月初对全体教师(或全体教研组长)反馈上学期教案检查情况,对备课、教案撰写提出规范要求。
2、月中组织全校教学常规检查,对教师的教学五认真作全面检查,重点检查教案,并及时通报检查情况;
3、教学检查听课日,所有任课教师互听一节课;
4、落实检查各专业组的技能竞赛训练方案
5、期中考试计划安排,第十周下半周期中考试,期中质量分析
6、召开学习委员会议,了解教学情况,对各班教学日志的填写做阶段小结
7、召开学生评教座谈会,开展评教评学活动
8、完成教学计划的修订,并上报下一年实施性教学计划审批
9、清理教材库库存。
11、组织教研组长外出参观学习工作(时间由学校统一安排,未定)
12、组织个人课题展示活动
五月份:
2、研讨交流职业素养的养成如何渗透在每门课每节课中;
3、分配课程
编排下学期各专业各年级开设课程
编制下学期课程计划与教师课程安排表;
4、组织第二次教学检查、教学检查听课日,所有任课教师互听一节课
5、开展听评课活动:
组织学生座谈会、学生评教、民主评教活动
6、组织青年教师赛课
7、组织技能
8、组织教师座谈会;
9、组织文化课教师学习新的教学大纲,指导教学;
10、各科组制定、上报期末考试方案,组织考试命题;
2、布置结束阶段工作教务、教学工作;
3、公布学生评教情况;
4、组织期末考试:
编制期末考试安排表;
安排单列实习(训)考核;
停课复习、考试、评卷、成绩统计;
教学质量分析;
6、检查教师本学期教案;
7、收集教学的资料、表册、教案等并整理归档
七月份:
6、布置暑假期间撰写教学与研究论文一篇;
7、核算教师工作量
8、协助招分办,组织教师开展招生宣传
八月份:
4、组织有关教师制定、修改教学计划和教学大纲。
5、制定教务科学年、学期工作计划;
预备周:
6、教师分工(课务分工);
7、制定本学期实训教学计划;聘请实训教师;
8、编制学期课程表,安排晚自习值班表;
9、组织教师学习教学标准(教学计划)、课程标准(教学大纲);
10、制定实习(验)课表、计算机上机安排表;
11、组织教师制订教学授课计划(集体备课制订);
12、组织专业入门课教师的集体备课和交流工作;
13、开学准备工作,保证正常开学;
(实训材料、教学用表、办公用品的订购与准备)
下半学年:
九月份:
2、课务调整,下发课表、教学用表。
3、开学{dy}周完成以下工作:
⑷、制定补考安排表;
⑸、布置检查实训场地的准备工作;
4、第二周收齐补考费,实验(训)室、计算机室开始上课。
5、开学第三周,实施并完成补考,收齐补考成绩并发放补考费。
6、新生入学教育;专业入门教学。
7、安排并开始听课;上课{dy}天,每人听一节课;
8、安排并开始教研活动(周四例会,单、双周);
9、召开教研组长会议,商讨本学期的教研计划(周二例会);制定教研组工作计划
10、召开学习委员会议(例会),加强学生干部管理,明确教学日志的规范操作,安排布置有关工作;
11、落实各功能室管理及登记工作,加强晚自习管理和检查;
十月份:
1、月初对全体教师(或全体教研组长)反馈上学期教案检查情况,对备课、教案撰写提出规范要求。
2、听课、检查教学情况:
⑴、月中组织全校教学常规检查,对教师的教学五认真作全面检查,并及时通报检查情况;
⑵、在教学检查听课日,所有任课教师互听一节课。
3、教研:
⑴、落实检查各专业部的技能竞赛训练方案;
⑵、开教研组长、骨干专业教师会议,研究如何提高课堂教学质量;
⑶、教师教法研讨会,开展教法指导公开课;
⑷、组织一次讲座,研讨交流职业素养的养成如何渗透在每门课每节课中。
4、加强课堂管理,继续组织开展“文明课堂”活动。
5、征求对相关制度的意见并修改。
6、召开学习委员会议,了解教学情况,对各班教学日志的填写做阶段小结;
7、检查图书馆工作情况
8、清理教材库库存。
十一月份:
1、组织期中考试。
2、教学检查:
⑴、教师教案检查及学校抽查;
⑵、检查教学进度执行情;
⑶、学生作业量统计、检查。
3、进行教学信息反馈;教学质量分析,召开任课教师学情分析会。
4、开展听评课活动
5、教研:
⑴、组织青年教师赛课或青年教师教学技能大比武活动(有条件时开展),
⑶、在技能教学中推广模块教学、尝试教学,探索项目教学。
6、办好学校运动会
十二月份:
1、对青年教师赛课情况汇总、组织评委研讨、最终评出名次,在全校汇报青年教师赛课情况并发奖;
2、组织全校教学常规检查,对教师的教学五认真作全面检查,检查教学进度执行情况,并及时通报检查情况;
3、组织一次专题研讨会,研讨交流职业素养的养成如何渗透在每门课每节课中;
4、组织文化课教师学习新的教学大纲,指导教学;
5、筹备并开展第 届技能大赛。
6、开展听课、评课和评教、评学活动:
⑶、组织学生座谈会、教师评学活动;
⑷、结合民主评教与部分教师交换意见。
7、召开学习委员会议,了解教学情况,对各班教学日志的填写做学期总结;
8、建全全校教师业务档案
9、组织教研组长外出学习;
10、编制下学期课程计划与教师课程安排表(分配教学任务、排课);
11、各科组制定、上报期末考试方案,组织考试命题;
12、《教学与研究》校刊出书。
13、制定校历。
一月份:
1、布置结束阶段工作教务、教学工作。
2、公布学生评教情况。
3、组织期末考试:
⑴、停课复习;
⑵、编制期末考试安排表、印制xx;
⑶、考试、评卷、成绩统计;
⑷、教学质量分析。
4、教学总结与考核:
⑵、教师工作考核;
⑶、教研总结会、教研组教学工作考核;
⑷、评选各类先进。
5、收集教学的资料、表册、教案等并整理归档。
6、发放下学期教学用表格:
⑴、教师任课通知书;
⑵、授课进度计划;
⑶、教学用教材及课程标准(教学大纲);
⑷、备课纸、下学期课表、劳动安排表
⑸、其它进度计划空白表等。
7、研究下学期课务、教学工作安排
8、做好下学期教材工作:订购春季教材
9、核算教师工作量
10、召开教师及教辅人员大会,安排学期善后工作及放假期间的防火、防盗等事宜。
1.计划(安排)
3.监控:检查、听课、评课、评教、评学
5.教研
7.教师考核
9.档案
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