2010-6-1    星期一    多云

一、义卖

    六一前夕，学校里举办了一次义卖活动，每个孩子带一些自己的小玩具或书籍，并且准备十元钱，去购买别的小朋友带来的东西，劢儿对这个活动格外兴奋，妈妈也{dy}次经历，和劢儿一样，有点兴奋，早早为劢儿张罗着准备些什么呢？收藏柜里藏着劢的各种玩具，妈妈发现劢儿有一个特点：闲暇的时候，如果视线范围内没有玩的东西，他就会从书柜里找书看，反之则一有空就去玩那些小玩具，并且，一玩就上瘾，其他事也就不想做了。于是，妈妈常常会把他的玩具藏起来。这次把东西拿出来一清理，各个又都成了是劢儿宝贝。只好选择书吧！这又是劢儿的纠结的历程，新欢自是不能放下，旧爱也都不愿割舍。权衡半晌，妈妈决断：义卖的东西决不能是自己不喜欢，不要的东西，这样就失去的义卖的意义！不容分说，拿了四本单本的书，是劢儿尚不识字时，妈妈每日读给他听的书类，其中包括孙幼军先生的《小布头奇遇记》，就这样，劢还是拿过去翻了一会，然后看着封底上介绍说：“妈妈，你得把这本《小布头新奇遇记》给我买回来哦！”

    下午，满载着我的好奇，早早地在学校门口等劢儿，想早些知道他是如何支配自己的十元钱的。在校门口，陆陆续续出来了一些孩子，每个孩子手上都拿着一些小东西，女生多是一些毛绒玩具，男生则是器械类的。好容易，看着劢儿一如既往地漫不经心地走出校门，我迎上前满怀欣喜问：“买什么了啊？”劢儿伸出双手展示给我：一个圆形的滚珠迷宫，一辆迷彩色的小坦克，另一个是木制的方盒子也是滚珠迷宫类的。迷宫玩具和书籍在家中一度泛滥，直到搬新居时，才丢弃了大部分的，没想到，至今这仍是他的{za}哦。

二、香草农庄

     六一，约润妈一同去了慕名已久的香草农庄，台湾一对教授夫妇在故乡开发的一处香草类植物生态园。真是不虚此行！除了认识了农庄里的各种香草以外，教授还介绍了各种野生的植物，以及曾经在我们看来极为平常的野草，而在《诗经》里的描述却美好而浪漫。听着教授吟诵着诗经里的句子，我的思绪翻腾着：这样一位学识渊博，有着深厚国学功底的教授甘愿在这儿为一群幼稚园的孩子当向导和解说，那是怎样的一种宁静与淡泊的情怀？！我不能揣度，但在我看来，这儿，是他们夫妇的桃源，我以为，他是避世清高的五柳先生。而教授自己却不认同，他不是避世，而是入世为自己故乡的父老们贡献一已之力。在这儿，除了感受着乡野里最清新的空气之外，还被教授夫妇的儒雅谦和所感染着！我们，还会再来！

在这儿，教授教我们做“叶拓”，把各种形状的树叶，沾上红色印尼，拓在宣纸之上；

“酸模”-----我们常见却不知其名的野草，这是“酸模”的根，称“羊蹄”可入药。

看到这一片紫色的花田，我兴奋得大叫：“啊！薰衣草！”教授指正，这是“猫薄荷”，用手指摸一下叶子，手都是香的。至于为什么叫“猫薄荷”，教授夫人后来告诉我，原来，猫喜欢吃它，并且，他对猫有兴奋作用，就象xx之于人类一样。真是有趣！

知道我在做什么吗？做饼干！哈哈！正在做搅拌工作！

这是下次来，我们打算住宿的地方！

归途中------城里的孩子，没见过牛粪，当妈妈告之，这就是昆虫记里蜣螂们{za}的美味时，纷纷要求下车一睹个实在，妈妈顺便教给他们一句俗语，不赘言，如图。