端午快来了，我向孩子们说了我的想法——一起来顿端午饭，就是全班在一起吃顿饭，但是一切要你们独立准备并完成，由我来组织和指导。孩子们极为兴奋。没隔几天，这件事就定了下来，向校长汇报了以后，于今天正式开始。

上午，借课余时间和英语课的{zh1}几分钟，我开始向孩子们介绍了，可是过程出乎我的意料，班里乱作一团，有人喊着要带苇叶，有人喊着要在粽子里加花生仁什么的。放学铃响了，这一切还没有正式开始。我只好让他们回家和家长商量一下，看看自己有什么可以准备的，有什么好的建议。回到办公室，我一阵无力。其实，前几天，刚开始提出这个想法的时候，孩子们表现的就很热情。只是静下来想想，就觉得很累，这是一件既庞大又繁琐的工程，中间需要几万个步骤吧？晚上回到家时，就泄气了，光是用脑袋想，就很累。可是今天早上一看到孩子们，又鼓足了干劲，我可真能瞎折腾。

下午，本准备课间讲一下的，谁知战线拉长了，连{zh1}一节课体育也用上了，为了这件事耽误体育课，孩子们可是心甘情愿得很。

首先，我就提前和他们约定：１、不举手不开口。　２、有用的建议就提，天马行空什么的下课再议。尽管这样，还是有点乱。接着就进入正题了，

一、座位

全班坐一圈，菜放正中间，每样菜准备５份，交错摆开。

二、列清单

粽子材料：糯米、粽叶、系粽子用的线。（后来有人提出加馅料，我建议其余馅料自由带，自由放）

糖糕：（这两样是主食，中午没有米饭。）

佐料：盐、糖、胡椒、酱油、醋、味精、香油（麻油）、大豆油

炊具：电磁炉、炒锅、铲子（插板忘了说）

热菜：（先写好，后来定的）（四菜一汤）

凉菜：凉拌黄瓜、糖拌西红柿

热菜：炒土豆（全班只有几个人会炒菜，而且大多数只会这道）另外一道没想好（会烧的没菜，有菜的不会烧。）

    汤：暂定为紫菜蛋汤

餐具：碗筷、盘子、汤盆、大汤勺

辅助工具：削皮器（啤酒瓶盖加若干刮皮刀）、洗菜盆、菜刀（考虑安全，由我准备）、菜板

备用：创可贴（我刚刚想到的，这个其实很重要。）

三、分配（记录汇总：生活委员白玉杰）

虽然一开始准备每样材料每个孩子都准备点，加在一起就多了，可是显得非常混乱，所以决定，按能力准备，全部都是自愿举手，而且我都一再确定了是不是勉强，觉得xx没问题了才同意。

粽子挺顺利，三个孩子自愿准备糯米，因为刘博文大吵大闹，用什么什么包好，包什么什么好，我一时生气，就私自决定让他带粽叶，他当时就蔫了。（我事后很后悔，因为我总是控制不住自己的情绪，只是想着立即让他停止，却用不对方法。）系粽子的线由康倩南、邵志运、邵嘉乐负责。数量：一人３个，共需130左右粽子。

糖糕更顺利，刚说到这一块，就是司齐祥、褚飞龙、胡宇豪包了。我预计一人3个，共需要130左右。

佐料最顺利，因为都是小材料，不值得交给这么多人，所以当方雅晴举手的时候，我问她可不可以全包，她同意。后来有人提醒，凉拌黄瓜需要香油，这个由邵雨提供，因为他爷爷家打香油，哈哈哈，真方便。

炊具有点小竞争，同学们争着带电磁炉，只需要3个，因为学校的电带不了这么多，而且多了，照顾不过来。由3个同学带电磁炉，其中有一位不同学只带电磁炉，不愿带炒锅，又分给另一个人，另外其他三人带铲子。

 菜的争议{zd0}，大家七嘴八舌，邵雨提了个实用的建议，就是不需要炒这么多菜，只需要相同的菜量多点就，分成几份就行了。我觉得很好。“我会炒土豆！”“我也会！！”“我会拌黄瓜！”……大家把菜定了以后，凉菜黄瓜、西红柿计算了一下，大概都需要35左右。就像拍卖一样，“谁带？”“我带！”“多少根？”“3根！”“很好。还有谁？”“还有我！”“几根？”“5根！”“还有？？？”“我，8个！”不一会，这两样都够了。炒菜有点麻烦，土豆还好点，需要40个左右，王浩还有几个同学家里种的就有，很快就齐了。另一个菜，到了快放学的时间，还没确定好，贵的菜家里都没有，家里有的吧，都凑不齐，所以暂时打了问号，大家回家和家长商量一下再长，不过我坚决反对凑钱。汤还好，鸡蛋，每人从家里带一个来就行了。紫菜，暂时也没有着落。（中间刘博文又嚷了好几次，我又不得已强硬的打断了几次。记得有一次是，他喊着炒什么菜时，我问他有材料吗？他无语了。我告诉他有些无关紧要的话可以留在课下。还有几个孩子也说了这样的话，像王浩，在胡宇豪说想“油炸香蕉”时，他就在那说应该怎么怎么做，我问他会做吧，会的话交给他，他也不说话了。）

经过菜的热烈讨论，我感受有些同学始终没有举起手，连一根黄瓜也不想带？太自私！我当即大声说：“白玉杰，把全班同学的名字抄一份，谁带的什么都写在名字上面，没带的就空着。”当时，班里气氛就变了。（后来，我也很后悔，孩子们应该都是热情的，只是害怕举了手，回家后家长不同意。）

这时候褚飞龙问我，“邵老师，你带什么呀？”“我呀，到时候看，实在缺什么了，我就补上。”

到了餐具、辅助工具的时候，有些孩子明显不一样了，争着带他们能决定的东西，什么我一个洗菜盆呀，我两个菜盘呀，我5个瓶盖呀……很快就定下来了，只是累了咱们的生活委员了。至于个人的碗筷，数量众多，我建议和鸡蛋一样，各带各的。菜刀，我认为危险决定自己带的时候，孩子们竟鼓起掌来了，这是为什么呢，呵呵。

放学的时候，我叫住了刘博文，问他课上我批评了他几次，他生气了没？他摇摇头，我问他怎么准备苇叶，他告诉我要到淝河绕一圈（离我们不远），我交待他去找褚飞龙，因为褚飞龙之前告诉我他准备了不少苇叶。

最体的工作分配，诸如削皮、切菜、炒菜、上菜、摆桌子等，和一些今天没准备齐的材料一起留在明天进行。

我今天的感想是：过程很辛苦，结果应该会挺乱，可回忆起来应该是彩色的。

我今天的反思是：有时候孩子的表现会让我绷不住，我要不断的提高着自己的专业素质，多些机智，多从孩子的角度出发。

加油！！

我的目标是：１、增加孩子们感情。　　２、培养他们综合能力。

ＰＳ：哦，还有端午饭时间，放假时间怕有安全问题，必竟人太多，所以定在周六或周日，看准备情况。