我的家常生活之一百六十一 中考前的孙子“减压”
在孙子房间换床单，见正坐在书桌旁复习功课的孙子忽然站起来，关上窗子，嘴里不满地咕哝了一句：“咋跟俺学校上课铃一样的调子？”
楼外传来钢琴曲悠扬而优美的旋律，我听着很是悦耳。但我理解孙子的心情，“高考日”里孙子的学校放了四天假，好不容易得到一点放松，却因钢琴曲联想到上课铃，似乎置身于学校教室的感觉，刚松弛的神经一定是又绷紧了哦。
我有意分他的心，笑着说：“贝多芬这首《致爱丽丝》可有名了，你姑妈上学的时候经常练。爱丽丝是贝多芬的学生，这首钢琴曲是贝多芬专门为她创作，献给她的。你们学校选《致爱丽丝》代替上课铃，一定是让你们听着它就想到师生情谊，觉得温馨、亲切的。”
孙子没作声，又坐下来学习了。看样子我的话有点效果。
进入初三下学期以来，为了中考，孙子他们基本上没有星期天了，不是加班，就是考试。每天早上准六点喊孙子起床，睡眼惺忪的孙子不止一次无限向往地说：“要是能再晚起一点就好了。”以往的星期六和星期天，那可是孙子理直气壮睡懒觉的日子。
电脑游戏也似乎与孙子绝缘了，孙子{jd1}遵从爷爷和爸爸的禁令，这学期一次都没玩过。有几次我忍不住叫他玩上一会儿，享受一下他历来的快乐。孙子总是摇摇头，说等中考过后再放开了玩。
我和丈夫早已说好，不给孙子额外加压。学校老师种种施压的措施和孙子自我加压的力度，已然足够了。中考前的“加压”紧张固然必不可免，可是，就像冯巩的小品里那句有名的“家乡的水喝多了，也撑得慌”一样，绷得过分、过度也会适得其反。当家长的倒是要在照顾生活和适度“减压”上多下些功夫才好。我和丈夫一不在孙子面前谈论中考的事儿，二不故意比三划四借以启发，三不这样、那样的要求他，让孙子觉得与往常差不多，精神上轻松一些。
孙子自己也在“减压”不止，人家的法子可有意思了。最初是拆装他爸专门为他买的那个闹鈡，一个很漂亮的“猫头鹰”顷刻间粉身碎骨，七零八落，以致再也不能重新“复活”。再是剥开废弃的室内电线，抽出铜丝，用铅笔杆卷了一堆长短不一的螺旋线圈，说是实验物理书上的串联和并联电路。还有家里的小家电，什么电子手电筒，电池小手电啥的，也被他加工的面目全非、不得已提前“下岗”。近来兴趣又转移了，人家修旧利废，用空笔芯、大头针、和硬纸片组合，自制“飞镖”，在房间里找地练投掷，大展身手。
连续三次“模考”和这次放假之前的一次考试，孙子六门学科总分分别是六百二十五、六百五十五、六百二十六、六百四十七分。还不错，成绩比较稳定，保持这个分数，考上我们当地的重点高中很有希望。有希望就好，反正咱又没有争当中考状元的雄心壮志。我和丈夫因此稍稍放了点心，初中三年的辛苦没白付出，而中考前的孙子“减压”也功不可没。
昨天吃午饭的时候，孙子说了句“今儿九号，到中考还有五天。”听得出来，尽管“减压”，孙子还是紧张的。我也是同样的心情，期盼“中考日”快快到来。在此，期待孙子和外孙中考平顺！祝福所有参加中考的孩儿们如愿过关！
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