得寸进尺_快乐乐乐_新浪博客

收到学校老师的短信,要求用废旧材料做个作品带去学校,还要评比。

看了短信我就和乐爹都笑了,乐爹说,这哪是比孩子的作品,分明就是比家长嘛。说完,就准备材料,要开始做了。乐乐跑过来,自告奋勇说:我也要一起做!

但一开始,父女俩就开始争执了,乐爹想用纸盒子做一个相机,我知道这个他拿手,想当年决定买我们{dy}台数码相机时,乐爹用纸糊了若干个与真相机一般大小的纸相机,每天拿着那几个纸相机过瘾,还让我在那几个相机里挑到底喜欢哪个。后来把我问烦了,我就说:“你要是再问我我全部把它们捏扁!”

乐乐想做个手提包,后来改主意了,又想做一个花篮。乐爹看她兴致如此高涨,就一边儿躲清闲了,于是乐乐从头到尾,一个人完成了那个花篮。

她一边做,一边嘴里念念叨叨,因为通常是前一秒种刚用过的东西,后一秒钟就找不着了。整个过程就听见她大呼小叫,“唉呀,妈妈,我的剪刀呢?……快找找……哈哈在这里”“咦,我的花篮呢?妈妈妈妈,快来帮我找呀”我在一边儿看电脑,也不用搭理她,因为叫归叫,她马上就会恢复平静,该找的都会找着。

大概二十分钟吧,她做完了。我看着还挺满意的。她确实做到了废物利用,把她平时攒下的那些零碎都用上了,有从学校晚会上拣来的彩带,还有贴纸、贝壳。

看着她散落一地的剪下的碎屑,我得寸进尺,要求她:“请你把这儿都收拾好!”小东西正在进行{zh1}的加工,头也不抬地回答我:“没看我正忙着吗?过会儿。”

好吧,那就过会儿。

五分钟之后,她的花篮完工了,一地的垃圾也收拾干净了。

换来了我一个大大的拥抱!

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