跟宝宝互动的40个小点子_伊顿国际双语幼儿园-百度空间_百度空间

1.目光交流

    新生的宝宝{yt}中大部分时间都是在呼呼大睡中度过的,所以你应该非常珍惜他睁开眼睛的有限时间,看着他,也让他看到你。小宝宝很早就有了辨认人的不同面孔的能力,相信你一定希望自己的孩子能早些记住爸爸妈妈的样子。那么,每一次你的宝贝看着你,他的记忆力就会多一些积累。

 

2.说话,越多越好

    也许,开始你得到的只是宝宝茫然的目光,但先不要放弃,而且要在你希望得到他回应的地方稍做停顿,留给宝宝一些时间。不用多久,宝宝就能够掌握对话的节奏,并且用友好的“咿咿呀呀”来填补你留给他的那些空白。

 

3.享受美味时的交流

  哺乳是一个绝好的与宝宝交流的机会。在他香甜地吮吸时,你轻轻哼唱,或者跟他说说话,哪怕只是轻抚他那柔软的头发,都将再一次地加深你们之间的情感。

  

4.伸舌头的游戏

  研究表明,出生仅仅只有两天的婴儿就能够模仿简单的面部动作,这是他们具有解决问题能力的一个早期表现。

  

5.看看自己

  让你的宝宝从镜子里看看自己。刚一开始,他可能会以为那是另一个可爱的小伙伴,然后他会发现自己可以令那个“小伙伴”挥手和微笑——所有的宝宝都会喜欢这样的游戏。

  

6.挠挠

  挠挠他的小脚心,他会很开心。而且,笑是培养幽默感的{dy}步。

  

7.哪里不一样?

    将两幅画举到离宝宝8-12英尺的地方让他看。这两幅画应该是大致一样但稍微有所区别的 (比如一幅画中的树下有只小兔子,而另一幅画中没有)。宝宝虽然小,却已经能够反复地看那两幅画,慢慢发现它们之间的区别。这种简单的游戏将为他以后识字以及阅读打下很好的基础。

  

8.分享

  带宝宝出去散步,用小车推着他,或者将他舒服地抱在怀里。一路上向他描述你所看到的一切:“一只小狗跑过来了。”“看,小树又长高了。”“你听到汽车喇叭的声音了吗?”这样做能帮助宝宝积累语言和词汇量。

  

9.傻傻的妈妈

  有没有试过像小婴儿一样咿呀地歌唱,或者高声地模仿宝宝那些“婴儿的语言”。别怕旁人笑话你傻,你的宝贝最欣赏你这样做了。

  

10.学会100首歌

  实际上我的建议是能学多少首就学多少首。或者你也可以唱自己写的歌(比如:我喜欢给你换尿布,换尿布,换尿布……)。有研究表明,熟悉音乐的节奏对学数学很有帮助。

  

11.重要的尿布时间

  当宝宝躺着,你给他换尿布时,教给他身体的各个部位以及衣服的各个部分。要尽量讲解得多一些。

  

12.人体游乐场

  父母躺在床上或者地上,让宝宝在你们的身上爬来爬去,攀上攀下。这个是{zpy}的“游乐场”不仅可以给宝宝带来非常多的乐趣。还可以锻炼他的协调能力以及解决问题的技巧。

  

13.买东西

  你唱歌唱累了,游戏也结束了,那么,去趟超市吧。那里往来的人群,各种各样的声音和颜色能给宝宝无穷乐趣。

  

14.给一个线索

  开灯之前,你说:“我要开灯了”。然后再按下开关。这样的小动作可以教给宝宝因果关系的概念。

  

15.一个小惊喜

  用嘴在宝宝的小脸、小胳膊或小腿上轻轻吹口气,宝宝会很喜欢这种对皮肤的小刺激。

  

16.一张两张面巾纸

  很多小孩子都喜欢把面巾纸从盒子里拉出来的动作,不要阻止他。只不过浪费了几张纸而已,你却得到了一个可以锻炼孩子感官的玩具,看你的宝宝怎样将它们揉皱又抚平。你还可以将小玩具偷偷藏在面巾纸下面,然后你看吧,孩子发现那些玩具时会是多么地欣喜若狂。

  

17.读书

  一遍又一遍地读。科学家证实,8个月大的宝宝已经能够识别句子当中的因果关系,如果你能连续读两三遍的话。这样反复地读书对孩子学习语言很有帮助。

  

18.藏猫猫

  你藏起来,然后你又出现。你滑稽的表情让孩子笑个不停。在笑声中,小宝宝会慢慢明白,一个物品是怎样消失,又是怎样重新出现的。

  

19.自由地触摸

  找一个盒子,用来保留各种各样质地的小东西:碎布、丝绸、羊毛、尼龙等等。用这些东西轻柔地拂过孩子的面颊、肚子和双腿,同时向他描述这些东西的感觉。

  

20.别着急,休息一下

  每天总要有那么几分钟,和你的宝宝一起坐在地板上。没有音乐、没有明亮的灯光、没有游戏和玩具。给孩子充分的空间让他去探索,看看他能把你带到哪里。

21.做一本家庭相册

  相册里应该保留家里所有亲戚的照片,常常把它翻给宝宝看,可以增强他的记忆。还有你要记得,当外婆打来电话,就把外婆的照片指给宝宝看,这样会很有效。

  

22.和食物一起玩

  在合适的时候,可以给宝宝不同种类和触感的食物,比如煮熟的花生、粥、面条和切成大块的水果等等。不要怕宝宝弄脏衣服,他将在与这些食物的游戏中很好地练习抓握的能力,同时培养自己的感觉器官。

  

23.谁把玩具拣起来?

  小家伙趾高气昂地坐在自己的小车里,把手边的玩具接二连三地扔出来,让它们落到地上。你给他捡回去,他又扔出来,并且为这个新发明的游戏高兴得手舞足蹈。你千万别觉得烦,就多给他捡几次玩具又怎么样,小朋友在体验地心引力的作用呢。你还可以给他几个卷筒纸或者是网球,再在他座位前摆只空盒子。好了,宝贝可以练习瞄准了。

  

24.纸牌游戏

  和大人玩的纸牌游戏有些类似。找来几只塑料的装食物的盒子,把宝宝最喜欢的玩具扣在其中一只的下面,来回几次移动盒子的位置,然后让宝宝自己去发现他的宝藏。

  

25.穿越障碍物

  沙发垫子、枕头和纸盒子能帮助锻炼宝宝的运动能力。把这些东西都放在地板上,教给你的宝宝怎样爬过或者绕过这些东西。

  

26.我爬你也爬

  你在前面爬,让宝宝跟着你,一起爬着穿过房间。你可以改变速度,也可以在你觉得合适的地方停下来。

  

27.宝宝领导你

  等宝宝稍微长大一些,他就会用自己的办法来检验自己的创造力,让你模仿他。他喜欢看你是否愿意模仿他的各种动作,比如发出可笑的声音,大笑,向后爬等等。

  

28.作怪相

  鼓起腮帮,让宝宝来摸你的鼻子,他摸的时候,你“呼”地吹气;宝宝拍你头的时候,你可以发出奇怪的声音;当宝宝抓住你的耳朵,你就伸出舌头。同样的过程你可以重复三到四次,然后再换新花样。

  

29.小手告诉你

  抱着你的宝宝在房间和房间的周围慢慢走动,握着他的小手,引导他触摸各种物体。比如冰凉的窗框、衣架上柔软的衣服、植物光滑的叶面……(首要原则:保证安全)。随时向孩子介绍他触摸到的东西。

  

30.经典故事

  选择一个孩子最喜欢的故事,把主人公换成你的宝宝,这样就有趣多了。

  

31.创作一本“动物园的故事”

  下次去动物园的时候,记得带上相机。把宝宝喜欢的动物拍下来,装进一本专门的相册里。以后可以和宝宝一起看这本相册,共同分辨不同动物的名称,还可以加上它们的叫声和与它们有关系的故事。

  

32.让宝贝做主(但只能偶尔为之)

  在可能的情况下,给孩子一些选择的权利,这样可以增强他的自信心。有些事情是可以让宝贝自己做主的,比如晚饭时用什么颜色的碗。这样可以让孩子了解自己的想法也是有意义的,同时还增强了他辨别颜色的能力。

  

33.猜猜谁会做主角?

  全家人一起观看记录孩子成长过程的录像带,让孩子看到自己{dy}次洗澡,{dy}次会爬,{dy}次过生日……你可以在一旁充当讲解员。这会是一个锻炼孩子记忆力和语言能力的好机会。

  

34.每一样都数一数

  家门口有几级台阶?小朋友一次能将多少块积木叠起来?你有几个手指几个脚趾?你要先养成大声数数的习惯,孩子很快就会加入进来。

  

35.充分利用故事时间

  边看图边讲故事是个不错方式。你要善于指出图画中的细节,同时向孩子提问。比如“你见过白色的小猫吗?”

  

36.关掉电视

  很多时候,小宝宝的大脑发育需要你和家里人给他更多的交流与关心,这些可不是动画片或者录像带能取代的。

  

37.换一个角度看风景

  把宝宝的餐椅从餐桌这头搬到餐桌那头。哈哈,这对宝宝的记忆力可是个大挑战呢,他还能记得以前左边坐的是谁吗?

  

38.扭一扭

  在保证安全的前提下,可以教宝宝扭腰的舞蹈和像芭蕾舞那样的旋转。

  

39.谁是谁

  为那些孩子熟悉的人(亲戚、朋友)各拍一张清楚的照片,每张洗两份。这样你就有了一套可以玩对比游戏的“纸牌”。把这些照片都摊开放在桌上或者地板上,帮宝宝一起找到哪张和哪张一样。

  

40.下雨了,我们出去玩

  跳进小水坑里,坐在湿漉漉的草地上……当然这种游戏会招来泥浆和一片混乱,但却能教给孩子干与湿的概念。

来源:搜狐网母婴频道



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