研究的乐趣_有偿服务_新浪博客

所谓“宁与明白人吵架不与糊涂人说话”,我前文首先将写<关于转式挥杆和“摆式挥杆”的理论“研究”>的朋友作为“能够比较清楚地用文字描述自己的意思”的明白人来尊敬的。

 

其实,能像他那样的思考的也不多见。

 

  有位在回复中谈到“实现杆头速度{zd0},是通过脚、身体和手臂挥杆时的共振完成的。”,在谈共振前,需要知道固有频率,和受迫振动。那么,外部振动频率与哪部分的固有频率形成共振才能使振幅达到{zd0}?是径向变形回复的振动,还是轴向扭转变形回复运动?建议不要错用物理概念。

  比如荡秋千,你一次把人推到{zg}不是共振!而你一次一次推,将其摆动幅度逐渐加大,你的外力频率与秋千的固有摆频一致,这才是共振。

  我想,在路上先生所讲的“振”仅仅是描述传动链各个部分严格按照时序,通过人体部分关节的杠杆作用,实现远端加速的现象和本体感觉。这不是共振。

  此外,“杆头速度{zd0}”与“杆的速度{zd0}”不一样!

  门捷列夫的元素周期表让人发现物质的内在差异与外部特征的规律,挥杆分类是为了揭示动力模型的规律。我同意在路上的观点,不用单双平面的概念。事实是,挥杆机制的差异在于SWINGER方式和HITTER方式。SWINGER 既可以转动也可以摆动;HITTER 也是,既可以转动也可以摆动。

  因此,理解了“杆头速度{zd0}”与“杆的速度{zd0}”不一样!就能够区分SWING与HIT。

  然后才是摆动与转动。

  MOE NORMAN 是转动式HITTER,HOGAN是转动SWINGER,NICKLAUSE是摆动SWINGER。

  这样,身体制动的动力学特点是HITTER的必备特征,而不是摆动模型的。

 

  对于“一年破八”先生的建议,我是这样看的,病理研究与临床医学本身就不是一行,过分点说,病理研究者当不了临床医生!因为他太较真了,80%的xx率的药怎么开?所以医生治不好家人的病,不敢开药啊。

所以,别要求教练要懂高等物理,。他们是“师傅领进门,修行在个人”,话说了,钱拿来,反正是你打球,错永远是你的。GOLF学生个个对教练都是“虔诚的愚昧”。

  研究则不然,物理解释,实际应用,骗不了别人,山外有山。总有“疑难病症”带来思考方法的提升,理论永远是2.0。这便是研究的乐趣。

  玻尔的量子效应与老庄的“无为而为”是两回事!是有应用范畴的。对于科学态度还是严谨些好。如果没有明确的理论,14支杆恐怕要穷尽一生才能“手孰”吧!还是NICKLAUSE的ONE SWING FOR ALL CLUBS 明知。

 

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