必修一复习建议

必修一复习建议

2010-06-08 09:14:39 阅读23 评论0 字号:

 

复习建议

1、加强集体备课,集思广益,发挥集体力量。期末复习时间紧,任务重,通过备课组集体研讨制定计划,搞好期末复习,可提高复习效率,也有利于教师专业化发展。具体要做到三备:备课标、备教材、备学情。

2、要采用一定的模式和方法在期末进行系统复习。通过复习帮助学生在夯实基础的同时,构建较完善的本模块知识体系及系统网络知识。

3、立足学生实际状况,分类指导、分层推进,充分调动学生学习的积极性和主动性。复习时应做到以学生为主体,面向全体学生,切实解决复习中的主要问题。注重实效,不搞题海战,减轻学生的学习负担,避免复习的盲目性。精讲精练,配套对应习题进行训练,提高学生分析问题和解决问题能力。

4、研究和借鉴课改地区的高考xx,提高复习的有效性。

5、用新课程评价观对学生进行评价,全面提高学生素养。

 

附:

学生学习要求及学习方法指导表

章节

基本要求

发展要求

补充说明

学习方法

{dy}章从实验学化学

{dy}节化学实验基本方法

①树立安全意识、知道安全措施及处理方法②初步学会过滤和蒸发的方法③检验、提纯的实验方法④能说出蒸馏、萃取的基本原理和操作方法

①熟记溶解性表,常见物质的检验和提纯

②初步设计实验方案

不宜介绍太多具体物质和离子检验。

①学习运用以实验为基础的实证研究方法

②粗盐提纯、物质的量浓度配制实验是重点

第二节 化学计量在实验中的应用

①知道物质的量、摩尔、摩尔质量,了解气体摩尔体积等概念②理解物质的量浓度涵义 ③以上概念的简单计算④溶液稀释计算⑤初步学会配制一定物质的量浓度的溶液

理解物质质量、摩尔质量、物质的量、物质的粒子数、物质的量浓度之间的相互转化关系及其计算

一些难点如物质的量在化学方程式中计算安排在3.1学习

第二章 化学物质及其变化

{dy}节物质的分类

①能对物质分类  ②知道胶体本质和用丁达尔效应区别溶液和胶体④探究氢氧化铁胶体制备

①胶体渗析

②胶体吸附作用

①胶体的性质不宜拓展过多②胶体制备不宜用原理解释

①实验、分类法等对化学研究作用②概念及原理将指导后续元素及其化合物知识的学习,并在后续学习中得到巩固和应用

第二节 离子反应

五会:会写部分离子方程式、会看部分离子方程式所代表的化学方程式、会判断复分解型离子共存、会检验氯离子、硫酸根离子、碳酸根离子、会写部分离子方程式

①离子物质的量浓度的简单计算

②涉及醋酸、氨水等弱电解质的部分离子方程式

弱电解质电离平衡不宜拓展

第三节 氧化还原反应

①了解氧化还原反应的本质②熟记常见物质化合价及氧化还原反应的判断③识别氧化剂及还原剂④举例说明常见氧化还原反应

①理解氧化、还原、氧化剂、还原剂概念 ② 学会用电子转移观点判断,并用箭头标出③简单氧化还原反应配平、与基本反应类型关系

不对复杂的氧化还原反应进行配平

第三章 金属及其化合物

{dy}节金属化学性质

①了解钠的物理性质及保存,与氧气、水反应②了解铝与氧气、盐酸、氢氧化钠反应③了解铁与氧气、水、盐酸反应④依铁与水蒸气反应原理设计实验装置⑤分析金属还原性

掌握物质的量在化学方程式的简单计算

该计算难度视学生水平而定

①生产、生活应用实例②实验探究法研究物质性质③氧化还原反应的本质理解、指导及运用④比较、归纳的学习方法应用⑤金属活动性顺序是学习金属的重要基础之一⑥认识和欣赏化学科学作用及意义

第二节 几种重要的金属化合物

①氧化钠、氧化钙、氧化铜与水、酸反应②氧化铝两性③过氧化钠与水、二氧化碳反应④了解三种氢氧化物制备⑤理解氢氧化铝两性⑥了解难溶性碱受热分解⑦碳酸钠、碳酸氢钠溶解性、热稳定性、鉴别方法、与酸反应⑧理解铁离子的氧化性、Fe2+、Fe3+之间转化(局限于Fe3+与铁、铜,Fe2+与氯气反应)

①钠、铝、铁及其化合物之间的转化关系②焰色反应③常见性质铜及其化合物④金属与人体健康

①不宜拓展太多复杂的Fe2+、Fe3+的反应②不宜用水解原理解释碳酸钠溶液碱性③铝热反应必修2介绍

第三节 用途广泛的金属材料

①知道合金一般特性②列举铜、铝、铁合金重要应用及与生活关系③说出青铜、钢主要成分④了解资源合理开发和利用

①知道不锈钢与鉻、镍的联系②简单介绍不锈钢重要用途

①不介绍其他合金具体组成比例②金属元素递变性必修2介绍

第四章 非金属及其化合物 {dy}节无机非金属元素主角-硅

①了解硅的存在②了解硅的主要用途、晶体硅石良好半导体材料③知道二氧化硅物理性质④了解二氧化硅与氢氟酸、碱性氧化物、强碱的反应⑤列举二氧化硅制品主要用途⑥了解硅酸的性质(弱酸性、水溶性、硅胶吸水性)、制备方法⑦了解硅酸钠性质、用途⑧知道常用硅酸盐制品

了解普通玻璃、水泥的组成

不宜过分深入介绍二氧化硅内部成建方式与结构,选修深化学习

①总结酸、碱、盐、氧化物转化关系②巩固氧化还原反应和离子反应③物质性质与生产生活关系④实验探究法研究物质性质⑤碳与硅及其化合物对比学习⑥STS思想,体验化学科学重要价值,由环保的认识增强社会责任感

第二节 富集在海水中的元素-氯

①了解氯气物理性质②用原理分析氯气与氢气、钠、铁、铜、水、氢氧化钠溶液、某些盐(Fe2+、I―)的反应,写出相关离子方程式③理解漂白粉生产原理、漂白原理④了解氯水xx及漂白作用⑤学会氯离子检验方法

①实验室制取氯气原理②含碘盐成分及用途③卤素相互置换④对比学习氟、溴、碘等元素的单质及化合物性质

不宜过于拓展卤素性质递变性,必修2深化学习

第三节 硫和氮的氧化物

①了解二氧化硫物理性质及与水、氧气反应②了解亚硫酸酸性和不稳定性③二氧化硫与次氯酸漂白作用区别④了解氮气、一氧化氮、二氧化氮物理性质,用氧化还原反应分析它们之间转化⑤了解二氧化氮、二氧化硫对大气的污染及防治

能用化学方程式说明工业上用二氧化硫生产硫酸的基本原理

注意控制出现新方程式数量,集中在重要物质和重要方程式上

第四节 硫酸硝酸和氨

①运用氧化还原反应理解浓硫酸的氧化性(与铜、碳反应)②运用氧化还原反应理解硝酸的氧化性(浓、稀硝酸与铜、碳反应)③学会硫酸根离子检验④知道氨气物理性质、氨水弱碱性,学会氨气实验室制取、收集、检验⑤铵盐性质⑥知道铁、铝钝化⑧知道硝酸保存方法⑨能用方程式列举工业用氨生产硝酸的基本原理

①解释氨水呈弱碱性原因②知道氯化铵分解的实验现象③学会铵根离子检验方法④掌握硫及其化合物转化关系⑤掌握氨及其重要化合物转化关系

①同上②不涉及硫化氢相关反应

(注:“补充说明栏”供老师使用)

 

 

<#--{zx1}日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--相关日志--> <#--推荐日志--> <#--推荐阅读--> <#--相关文章--> <#--历史上的今天--> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构-->
郑重声明:资讯 【必修一复习建议】由 发布,版权归原作者及其所在单位,其原创性以及文中陈述文字和内容未经(企业库qiyeku.com)证实,请读者仅作参考,并请自行核实相关内容。若本文有侵犯到您的版权, 请你提供相关证明及申请并与我们联系(qiyeku # qq.com)或【在线投诉】,我们审核后将会尽快处理。
—— 相关资讯 ——