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教育活动目标 |
1、仔细观察画面中的人物细节，大胆猜想故事内容，通过了解夏季常见的冷饮及食用时的注意事 2、分享自己最宝贵的玩具，学习爱护别人的玩具，建立面对害怕情绪的寄托。 3、通过欣赏画家作品中蜿蜒线条的优美，感受画家的装饰风格，尝试使用多种线条表现作品的形象，体验线描画的特色。 4、巩固渐变色的涂法，练习用同一颜色的不同深浅色表现荷花和荷叶，并用水彩涂满水面，，从而发 现油画棒排水，不被水彩覆盖的特性。 5、初步理解3x3坐标格的空间位置关系，学习坐标位置的表示方法，并用语言表达。 ６、学习字宝宝乐园第15课课文及生字。 ７、通过观察，了解空气是无色无味的气体，通过寻找空气的活动，知道到处都有空气。 |
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体育活动目 标 |
1、 2、 |
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生活活动目标 |
1、 结合生活与健康活动，在日常生活中培养幼儿勇敢自信的品质。 ２. 教育幼儿爱护玩具，巩固物归原处的良好习惯。 |
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区角活动目标 |
1. 2. 3. |
材料投放 |
益智区：投放多米诺骨牌 识字区：更换第13、14课生字 美工区：投放镜子和添画纸 |
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星期一 |
星期二 |
星期三 |
星期四 |
星期五 |
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上午活动安排 |
语言活动： 故事： 熊爸爸的小店铺 （目标1） 生活与健康： 想变勇敢吗？ （目标2） |
1数学.活动： 《大奖杯》 （目标5） 2识字阅读 |
美术欣赏与绘画 （目标3） 识字阅读 |
猜猜里面有什么 （目标7） 奥尔夫音乐活动 歌曲： 送礼给外婆 （目标8） |
美术活动： 识字阅读 |
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下午活动安排 |
英语活动 |
泥工活动 |
英语活动 |
逻辑狗 |
区角活动 |
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体育活动 |
大袜子跳跳跳 |
游戏： 载物过桥 |
游戏： 踩影子 |
游戏： 夹包跳 |
游戏： 猫和麻雀 |
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| 已投稿到： |
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