本周主题：石头大玩家（二）

主要目标：1、了解石头，初步感知石头的用途，愿意与同伴交流玩石头时的感受。

2、萌发幼儿对石头探索的兴趣，从而激发幼儿关注和发现身边其他有价值的事物。

常规培养：1、培养幼儿安静用餐，保持桌面、地面、自身干净的习惯。

2、教育幼儿有礼貌，养成说话先举手的好习惯。

环境创设：1、将幼儿收集的石头布置成石头展览，供幼儿欣赏、玩耍。

2、张贴主题相关的图片，供幼儿观察和讲述。

德育教育：继续教育幼儿相互之间要问好，同伴之间要相互谦让，做错事情要说：“对不起”、“没关系。”

家园共育：与孩子一起去石堆、沙滩等地方拾石头，回家洗干净带到幼儿园。

区域活动

区域布置：1、科学区：投放石头及辅助材料，供幼儿拼出各种石头的造型。

2、构建区：布置石头展览，供幼儿拼、叠石头。

重点区域：构建区

星期

内容

一

二

三

四

五

六

日

带班教师

陆

屠

陆

屠

陆

屠

陆

晨间活动

内    容

皮球（区角）

风车滑梯（看书）

羊角球（橡皮泥）

呼啦圈（区角）

绳（看书）

踩高跷（桌面玩具）

大型玩具（西）（看书）

晨间谈话

内   容

安全教育（常规安全）

语言教育（复习儿歌）

卫生教育（教育幼儿勤洗手）

环保教育（不随地吐痰）

孝敬教育（我来擦桌子）

安全教育（不跟陌生人走）

语言教育（快乐的节日）

教学活动（一）

语言：

糖果雨

数学：按简单的规律排序（三）形状

语言：

小水塘

社会：

宝宝知道

科学：

软和硬

语言：

五彩石头路

社会：岩石的故事

教学活动（二）

区域活动（重点：娃娃家）

健康：

运石头

区域活动（重点：小企鹅超市）

美术：

穿雨衣的人

音乐：搬掉大石头（欣赏）

美术：蘑菇

音乐：风雨都不怕

游戏活动

角色游戏：我来做妈妈

户外游戏：赶小猪

体育游戏：小乌龟顶球

体育游戏：走平衡木

户外游戏：

信号灯

体育游戏：滚轮胎

户外游戏：藏小铃

餐点及午餐管理

学习自己用餐，培养幼儿初步的用餐习惯。

餐后活动

幼儿自由活动，教师巡视观察。

午睡管理

稳定幼儿情绪，帮助幼儿入睡。

下午活动

内    容

体育游戏：你投我接

民间游戏：揪尾巴

户外游戏：抢椅子

音乐游戏：找个朋友

智力游戏：那块石头布见了

户外游戏：老鹰捉小鸡

民间游戏：翻饼

离园记录

引导幼儿主动和老师告别。