从学“会”→学“好”，你与精英拉丁舞者之间就差了点“意思”

精英舞者，何为精英？

挺进决赛、站上奖台、问鼎第一......

成为大家口中所谓的“精英”，在普遍认知里好像这些都是必备。然而成绩并不是判断成功与否的仅有标准。

那些克服紧张、自信坚定、全力拼搏、专心完成比赛的选手可以是精英；接受自己的不如意、尊重对手、尊重赛场的舞者可以是精英；有明确目标，明白自己要什么，并朝着所想全力奔赴的他/她也是精英。其实，精英舞者可以是多样的。

对于“精英舞者”的定义，有这样一位老师，也有自己独特的理解。港龙舞蹈拉丁舞老师殷俊，一直深耕拉丁舞精英班教学，致力于用心培养精英拉丁舞者。

“我希望所有喜欢拉丁舞的娃们和家长们都能清晰地了解拉丁舞，认识拉丁舞，而不是跳几个动作，摆几个造型。”

对于殷俊老师来说，他希望从他这里走出来的精英拉丁舞者，不仅能学到舞蹈的概念和技能，在落实到比赛中时能以扎实的舞蹈功底和能力武装自己、冲进决赛、登上奖台、获得好成绩。 

他还希望大家能对舞蹈有更加深刻的认知和理解，反映到实际的训练和比赛中能呈现出舞蹈原汁原味的魅力以及独特的艺术美感，并从中品味到舞蹈带给自身的特殊价值和意义。

将舞蹈的概念和技能传授下去是舞蹈老师的基本责任，而让那些更加深刻纯粹的部分渗透到每一个学子的舞蹈血液里，是他们的更高追求。以上，也都是殷俊老师拉丁舞精英班一直秉持的舞蹈教学原则和理念。

殷俊老师的精英班教学，以“高标准、严要求”为主，孩子们一旦进入班级，便以“精英”的高标准在学习、去沉淀、逐渐变强。

殷俊老师：“精英班的教学内容是根据赛场去设定的，以比赛为主，所以对于「训练量」和「完成度」来说，要求比较高。孩子们不仅需要把舞蹈学会，而且还要学好，对于动作质量的要求是没有上限的。只要孩子在跳，就请跳出比上一遍更高的质量出来。”

学会和学好，其实就是触达和深耕的对照。这是殷俊老师精英班的初衷，也是精英班的重要价值。

精英之所以是精英，不一定只能是由好成绩堆积起来，在成为精英的过程中有着对舞蹈的独特见解、能品味到艺术的魅力、在成长过程中得到自我的蜕变...这些都是殷俊老师希望看到的精英拉丁舞者的模样。