[摘要]校园景观设计是高校整体形象的要害,是校园文化的主要部分,更多校园景观的应用将晋升高级院校的形象和价值,大学就能更有上风来吸引和留住教职工和学生,推动教导和研讨项目,扩展毕业生和校友的资金筹集支援,展现环境设计的原则和理念,扩充现有艺术品,巩固校园作为一个社区设计所具有的价值。要做好大学校园景观设计的条件是对其设计中的一些决议性因素――气候;植被;环境合适性;校园的面积、布局及四周环境;计划,做出准确的断定。
　　[要害词]校园景观设计 决议因素 气候 植被
　　传统上,人们所见到的校园景观就是在绿地上建造楼房,或者将建筑设计理念落实在开阔场地上并加些装潢。通常,毕业日或者其他难忘的、值得纪念的节日须要大自然美烘托的时候,园艺工作职员会临时挑选、安排、搭建景观资料,展示{zh0}的,留出想象空间,这也是校园景观应到达的目的。
　　
　　一、气候
　　
　　气候包含温度、湿度、降水量、风速风向和日照时光、日照强度。这些自然界生物的能源反过来影响自然的生态,从而影响了校园景观条件,如选择、活气、植被外观、户外场地的应用、建筑物选址和用以缓解恶劣气象的绿色植被。从宏观上看,气候因素在校园计划和构建景观的全部进程中都要斟酌到。景致如画的大空间和小地域,以及由植物确立和强化的地区感,从最广义上讲,景观本身就是由天气决议的设计结果。
　　恶劣气象也许是一个限定因素,但不是景观设计的阻碍。例如我国北方大学可以斟酌冬季和夏季的温差,可以在植物园中参加具有吸引力的冬季景观;中南财经大学设计的户外游廊以及供人们休息和聊天用的草坪将宜人的天气作为了一个设计因素。
　　
　　二、植被
　　
　　气象影响植被的选择和应用。每一种植物有其奇特的外形、外观、色彩和质地。精明的设计者研讨它们的特征,把设计理念与实际的视觉后果联合起来,形成奇特、合适的景观效果。景观有多种选择的可能性,但却不是无穷的。气候影响植物生长的自然环境。不按自然环境选择植物,通常没有好成果。大体上讲,将与天气相干的园艺学原理利用于校园景观设计时,通常须要应用常识性的知识。因此,没有一个设计者建议把棕榈树种植在黑龙江省地区的车行道旁,。
　　植物散发魅力,舒缓的xx了人们的思维,这是在工作时光无法做到的。大多数人都批准“树木是健体强身、放松神经与刺激灵感的工具”,。绿色植被如同健康科学一样具有疗效,如同艺术一样激发灵感。假如适当的选择树木,校园路线就会更加明晰。在校园四周密植的树木,可以形成屏障下降噪声。
　　树木能增强建筑群的整体构造感,设计者在选择树的种类时,必定会衡量再三,以期到达{zj0}美学后果,,树木可以按其高度、外形、木质、色彩、果实和花来选择栽种,或者视地形、季节变更、树的寿命及颐养的难易水平来部署。在生态方面,所有的树木选择都要斟酌到要与土壤条件和睦候相适应,至于外在情势,现代建筑物的线条“重要是程度的,且无法装潢装点”,这样的建筑假如配以“回旋生长的树,假如经树木种植在建筑物四周,那么其设计后果{zj0}”。
　　我们经常发明,很多校园为求短期效应,经常将小树拥挤的种植在一起,当它们生长时,就会争取土壤、阳光和空气。树木产生倾斜,进而达不到原有设计的对称性。更为糟糕的是,由于散布不均,加速植物枯萎,加重植物病害,由此导致的缺点是无法用新树木取代的。所以景观树在开端种植时不能急功近利,长期保存的树木须要精心养护,绿化治理预算中应当预留充分的养护用度。