三年，你可以和曾经的“对手”拉开多大的差距？

每周4节大课8节小课，学舞12个小时，三年下来，足足1872个小时。这是一个什么概念？若每周只上1节大课，要学24年，才能达到前者3年的课时量。就是这么夸张。

同样是三年，有的孩子在家长的引导下，目标明确、自律刻苦、稳扎稳打，每一次上场都能胜过上一次的自己，每一次下场也都能有所收获。有的孩子则频频请假、迟到早退，家长却反过来质问老师：“我的孩子为什么比赛一轮就下了？你是不是不会教！”

“我也想好好教孩子啊，可你不来上课啊”，巧妇难为无米之炊，你把时间给老师了吗？毕竟，你把精力投入在哪里，回报就在哪里。

一样的学习氛围，一致的教学内容，比的就是谁肯下苦功夫。人人都有惰性，但也都有“想成为最厉害”的不服输劲儿，不论是笑着还是哭着走到尽头的，总之都是成功磨练意志、战胜惰性的战士。

想要成为一名自强不惜的战士，是离不开伟大的父亲/母亲。但凡能忘我潇洒着驰骋在赛场的小舞者，背后都有一位意志力超乎寻常的家长。

上课笔记、赛后总结，统统不在话下，拿出手就是厚厚一打，活脱脱一本行走的舞功宝典。虽身体不会，但脑子门儿清。学霸爸妈，你不得不服。

过去，学舞是家长给孩子铺的“后路”，成了掩盖无学可上的一条出路。如今的8090后家长，左手揣着文化修养，右手揣着艺术情操，平衡理性地看待孩子的人格发展与职业选择。

与此同时，越来越多的行业前辈和现役选手，用积极拼搏的实际行动，给后辈们展现着更为丰富多彩的职业可塑性。

职业舞者、奥运会国家运动员、青年艺术家、舞蹈编导、专业院校教师、业余机构创始人、艺术节/赛事主办方、儿童舞动心理理疗师，职业发展多样化正在蔓延，且更具“职业尊严”。

4年前，番茄做过这样一个田野调查#你后悔成为一名舞蹈老师吗？答案皆为「我不后悔」。但凡留下来的，都是热爱舞蹈事业也同样爱孩子的。

他们习惯了把家长群和班级群置顶，陪伴学员成长的时间远远多过陪伴自己的家人/孩子，「累并快乐着」是他们坚持下去的理由。

4年后的今天，番茄看到的是更为和谐默契的“家校关系”。老师和家长，在赛场内外打得一手好配合，家长团分工包揽了妆发、熨烫赛服、检录、订餐等重要工作，告别了以往领队老师“跑断腿嗓子冒烟”的尴尬局面。

遗憾的是，本次为了配合防疫要求，家长无法进入第七届广艺国标舞艺术节赛场，为了让家长依旧能欣赏到孩子的风采，主办方特意邀请了i舞平台前来直播，家长可以通过「i舞平台」的微信视频号观看赛事。除此以外，主办方非常贴心地邀请了行业内专业的妆发团队，为参赛选手们服务。

孩子学舞6年，家长也跟着一同成长进步。国内外优秀的现役选手、评审，家长竟都能报上名来；多年旁听小课，作为“半专业”选手的妈妈，课后也能更准确地协助孩子自主训练。

很显然，年轻一代的家长们都意识到了，舞蹈带给孩子的远不止“塑造形体”这么简单。

“我可不会让我的孩子学拉丁舞”这样的言论，正在逐渐消失。相反，各大短视频平台的国标舞视频下，评论区出现了“天呐！我以后一定要让孩子学拉丁”此类感叹。

健康、自信、阳光、自律，是年轻一代家长们对孩子的期待。每年参加5场全国性比赛、3场外省集训，已然成为当下青少年舞者的常规操作。健全的心理素质、成熟的抗压能力，潜移默化地生根在国标少年群体。

努力助长新生代国标舞者的，有家长、有老师，也有顶起行业大梁的领头者。你一定没想到，为了这场艺术节，他们足足等了2年，筹备了2年。

2015年是广艺国标舞艺术节举办的第一届，往后每年一届，直至2020年第六届艺术节顺利举办后，疫情反复肆虐，第七届广艺国标舞艺术节先后延期2次。

历来被中国国标舞坛称为“神雕侠侣”的成兵/瞿腊佳，分别作为总策划和艺术总监，带领着4位核心骨干（刘爽/李玉琨/张益彬/罗君）以及5位核心赛务成员（邵璋曼/吴梓丞/欧阳君/冼子晴/石畅），扛起压力、拧成一股，干脆利用延期的时间，继续优化赛事细节，力争最棒。

这支优秀的领导班子，正是来自广州佳成舞蹈专修学校。

说到广艺国标舞艺术节的专属特色，那非「艺术表演舞」莫属了。·

国标舞艺术表演舞，是以拉丁舞和摩登舞元素为主，融入其他舞种、道具辅助丰富舞蹈主题，形成有主题动作、造型和托举等设计的综合舞蹈作品。

「国标舞」教会舞者“竞技”，「表演舞」教会舞者“表达”。自主创编艺术表演舞，是广州佳成舞蹈专修学校的必修课。以意识思想为主线、舞蹈元素为符号，与变幻的音乐旋律/节奏配合得天衣无缝。

在第七届广艺国标舞艺术节上，艺术表演舞分为单人和双人两种表演形式。表演舞者的舞蹈能力、技术、舞台表现力，都将影响作品的艺术效果和艺术张力。其中，双人表演舞尤为讲究舞伴之间的身体配合度与感应默契度。

每一场比赛的成功举办，都来之不易，总有人为舞者扛下了所有。舞者能回馈的，就是尽你所能地去享受去投入，这一方最最纯粹的舞池。有赛可比，因舞相聚，何等幸福！