教学能手比赛总结
这次报名参加了体育教学能手的比赛。先是报名并上交单元教学计划与课时计划，然后在上星期五进行了演讲、才艺展示和评课的预赛活动，我的演讲虽然有很认真地背，师傅也还提前请了教导主任来指导，可是还是很紧张，经过这次经历我想我平时还是需要多练习口语表达，就如
经过紧张的预赛，我有幸进入了的决赛，决赛就一个项目，根据自己的课时教学计划上一堂课，我是水平一的，所以安排在新区二小进行上课。{dy}次去其他学校借班上课，心里有一点点紧张，也有一点点兴奋。一开始还担心器材之类的不好运过去，不过还好几个朋友都很照顾我，又是送我又是接我的，小秋还帮我一起熟悉班级，让我独自身处在他校却感觉不到孤单，也渐渐xx了我内心的害怕，新区二小的老师也很热情，给了我很大的鼓舞。最最激励我的当属出发前体育组对我的鼓励，那一刻我又深深地感受到真正的关心是不需要说出口的。
我上的是二（5）班，孩子们很活泼，但是也一个个都很天真可爱，我提前与他们联络了一下感情，上课也能跟着我的设计走，但是我能明显的感觉到我在时间的确切把握上有一点点的偏差，在练习跳的过程中时间应再稍微长一点，让孩子有充分发挥自主学习的空间。也许也是因为是陌生的班级，我有点放不开，讲解还是比较多，如果再多一些这类的机会，我想我的胆量必定会再大一点，充分让孩子作为课堂的主人。还有放松阶段，我在想瑜珈动作是不是可以把呼啦圈加进去，收尾再显得xx一些。
在孩子练习的时候我放得比较开，但是有几个顽皮的孩子有一点“乱飞”的倾向，使得安全隐患比较严重，安全教育这一点在借班上课之前我没有做到位，虽然提起了，也许因为没有再三的强调，所以孩子的活泼一面就彻底的展露了出来。不过作为体育老师，我是非常喜欢他们充满活力的，当然要以安全{dy}为前提！
这次教学能手比赛我准备的不是很充分，导致了我的成绩也局限了，我会吸取这次比赛的经验，从现在起就为下一次的比赛做好准备，时时充实自己，刻刻完善自己！
