再去 彭溪_可心_新浪博客

    今天又一次去了彭溪小学,上次去已经是一年前的事了。虽然学校有一些变化,但总体说来还是那个样子。

        
   教室的课桌椅换新的了,但音乐美术活动教室里还是用的最古老的课桌。

 

      

    学校建在公路边上,校舍很小,只有一栋三层的教学楼和一排平房。教室尚且如此简陋(应该可以用这个词形容),更不要说在教学中运用多媒体了。

 

    教学楼对面就是这样的土堆

餐具摆放得很整齐哦

他们的课程表,没弄懂地方课是什么……

很认真的老师

 

很小的操场









     那些小孩子真的很可爱,但也很皮,也会叫他们但他们不听,拿着教鞭敲讲桌但没人理。无语。看到他们又不忍心发脾气,他们的一些小花招又可以让人忍不住偷偷的笑起来。

     教室外面挂着詹天佑、齐白石等大家的画像,但我并不觉得这里会出这样优秀的人才,也许是我悲观了,不过看到眼前这些,我真的自信不起来。教学环境不够好,硬件设施不够完善,这些都是可以克服的,因为在这种比较封闭的地方,学生真正需要的是一个放宽他们眼界的人。人的出生是不能决定的,但人可以通过自己的奋斗改变自己的认识。然而人生的改变至少需要一个人让他们知道外面的世界,知道外面的世界是多么宽广,知道外面有很大的一个世界可以让他们去拼去奋斗。老师应该是一个引路人,一个带领他们走出大山走出乡村的人。也许是我没看到吧,所以我不相信他们了。

    我跟我朋友说这里的老师不够优秀,她说人往高处走,好的老师都在大城市去了,肯在这里留下来的老师精神品质都还算不错了。

    我一直在关注的是大学生西部计划,在我心中我觉得这是一件很伟大的事业,到中国最贫困的地区给那里的人们带去知识和光明。但现在想想,在我身边也有很多需要支持和扶助的人,比如这所小学。他们这里的环境就可以去申请支教服务了。

    对于教育,我有一种恐惧感,我怕误人子弟。小学阶段的学生正处在人生的初始阶段,是他们的人生观、价值观形成的时期,他们是一张白纸,可以说他们是任人书写,因为这时的他们还没有那么多的判断力。如果将来我成为一名教师,我怕自己一句不恰当的话、一个不合理的动作就使他们的造成心理上的阴影,这样就毁了他们了。

    这次再去彭溪小学真的有很大的感触,肩上的责任重了,任重而道远。

    路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

   



   

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