我发现上一篇博里的一些观点，没有写明白，再着补着补。

   豌豆现在其实并不是特别的喜欢看电视，但是她总记得这件事。在家里，只要她想起来，我都让她看上一会，过一回问她要不要到床上玩，要不要洗澡她一般都会同意。有时候豌豆会不停的要求换盘，有时候我给她换，有时候她自己换。

  宝宝馆里的电视，豌豆有时候会提出要开电视，这个时候不是困了就是饿了，要不就是无聊了。还有就是想确定一下，这个电视什么时候可以开，什么时候不可以开。给她说明白，找点其它的事她也就过去了。开电视在此时只是她的欲望而不是需求。

   孩子对电脑的喜爱，缘于大人都天天的对着电脑。我们家更是如此，豆舅舅是开网店的，豌豆天天看着。在她还是小婴儿的时候，她就总是看着我和豆爸用电脑。所以她会喜欢，并且一玩就没完。一是电脑对眼睛不好，二是馆里的前台不让孩子进的，如果一个进去了，别的孩子让不让进呢，都进去了就控制不了了。所以这里的电脑不让动。家里的可以玩一玩，但是因为我不想开，她就不太想的起来了。

   如果大人天天在写字，画画、剪纸、折纸。孩子一定也会爱上写字，剪纸、折纸的。蒙式教具就是这一原理，老师天天在操作，当孩子自己喜欢上的时候就会跟着操作，操作的过程中体会大和小、高和低、方与圆、多与少。一但孩子自己发现了这些规律就会特别的高兴特别的有成就感。相反，如果大人在打xx，看电视，玩游戏，孩子喜欢上的也是这些东西，这些东西是有完整思维能力的大人都欲罢不能的，如何让孩子喜欢上了再停下来呢？

   鲁鲁说的很对， “孩子大概因为需求总是能被满足，所以也就不那么惦记电视啊、电脑啊、吃糖啊啥的”。做为妈妈，不能总是想控制孩子的欲望。比如孩子就想吃糖你非不让吃，那等孩子上学了，手里有零花钱了就会自己买糖来吃，拼命的“补偿”自己。

   所以当孩子有需要，不是根本的原则问题，就满足一下，这个观点我同意。但是家长，应该尽量培养孩子好习惯好物品的需求，比如回家就要洗手、吃饭就坐下好好吃、东西要归位、专心做一件事、看书、听音乐。尽量避免坏的习惯和坏的物品的需求，比如看电视、玩着吃饭、糖、可乐、薯条、汉堡。

   孩子一出生不知道对错，分不出味道，如果她不会喜欢上“糖”，这里用糖比喻一切容易上人上瘾又不太好的习惯，那么她的一生都会少很多的纠结。如果在她还不明白辛苦的时候养成一些好习惯，是一辈子的财富。

   所以在孩子还不知道什么是“糖”的时候，我们尽量的避免让她喜欢上“糖”，是每个父母都应该做的。就算社会环境一定会让孩子知道这样东西，那么这个时间越晚越好。因为孩子越大，受到的影响就会越小，分辨是非的能力也更高。

   一个刚出生的婴儿，给她吃黄连她也觉得很好吃（现在有一些妈妈，在宝宝一出生就喂黄连水，排出胎毒，而且先吃苦，以后就不怕苦了），孩子喜欢甜的，是因为妈妈的奶有甜味。有很多时候，是家长们没有搞清楚什么什么是“好”，把家长以为的“好”给孩子，孩子长大以后理所当然的也认可这种“好”。真正好的东西反而会错过了。

   食物糖对豌豆来说跟海苔，饼干没有什么区别。我给她买的羊奶片只有淡淡的水果味，我吃着不好吃，她一样很爱吃。所以在她还没有爱上糖的时候，有人时不时的拿块糖来塞她嘴里，这让我很讨厌。

   豌豆胃口好的时候，从不挑食，菜花、芹菜、一些绿叶菜、土豆，她全能吃。土豆蒸一蒸，拿给她，她用她的木头刀一边切一边吃就能吃半个，吃的非常香而满足。芹菜过了水，一点味也没有，她像个兔子一样吃的很高兴。我总觉得，世间的很多东西被世人的愚昧掩盖了原本的美，还是小婴儿的时候就是要习惯并发现这种美。婴儿是用嘴来认识这个世界的，就让她吃食物本来的味道对她们来说就是非常之美味了。世间的食物，除了肉以外，有哪一样不是可以不放调料就可以吃的呢！米，面，各种粮食都是做熟了就可以吃的。水果，蔬菜也是一样可以不放调料就可以吃了。而肉，在我看来就不是食物。

   我不给豌豆吃流行歌曲也是这个道理，我喜欢听流行歌曲，听不得高雅音乐，一听就想睡觉，但是我希望她能懂。

   赞同我观点的人又做不到的也不要着急，比如吃的盐比虫子走的路还多的安安。

   世间各人有各人的因缘，我小时候常想，为什么我生在我们家呢，为什么我没生在别人家呢。现在想，为什么你是我的女儿，而不是别人家的女儿呢。都是世间的缘份呗，你注定成为我的孩子，注定在这家里成长。做为妈妈，我们都有尽力而为，做到哪是哪，确实有太多的事不是一个人能左右的。

   不知道着补明白了没有？