今天给芽芽约了一堂M1，一直对金宝贝的音乐课抱怀疑态度，所以尽管顾问一直劝我们加M1，我们都没有答应，现在芽芽实在不愿上L2，所以上M1看看效果。

    M1因为是音乐课，乐器比较多，对宝宝来说比较新奇，所以芽芽尽管也不喜欢那么多小朋友一起玩，但是还算半闹半安静地坚持下来了。

    上课前，教室中心放了一个大鼓，几个小朋友已经坐在那里敲了，芽芽也坐下跟着敲鼓，玩得挺高兴，可是很快孩子们来得多了，芽芽开始打挺，把手放在嘴里，很紧张，我只能把他抱开了。上课后，先是老师带孩子们一起敲鼓，然后换木鱼，老师拿着在每个孩子面前敲几个鼓点，孩子们还都挺喜欢。接下来分别是扬琴、充气棒，孩子们是最喜欢扬琴的，金宝贝的扬琴声音真得很动听，芽芽一下子就被吸引住了，每个孩子发了一个敲槌，可以轮着敲几下。然后每个孩子发两个摇铃，跟着音乐打节奏，音乐声有些大，芽芽开始不舒服，大吼，不再玩摇铃了。但是把摇铃还给老师时，他还不高兴，使劲抓着不肯松手。还有手电筒和纱巾躲猫猫游戏，芽芽还算配合，努力找手电筒灯光，还很熟练的把Apple老师脸上的纱巾给扯下来了。

    总的来说，芽芽在M1上比L2上的效果好些，M1上的各种乐器也的确对孩子们来说很新奇，很好玩。但是我个人不太认同现在就给孩子们听各种流行乐队的歌曲，比如今天上课听得是ABBA乐队的MaMa Mia，我觉得这个阶段还是应给给孩子听古典音乐，如果觉得太单调，可以加上童谣何儿童歌曲。流行音乐不宜多听，不过单纯让孩子们找节奏也行啊。

    另外，今天上课的孩子真多，有10个了，平时M1最多只有5人，我看过几堂M1的课，只有两三个孩子在上课，不知道为什么今天这么多，每个孩子都眼巴巴地等乐器轮过来，既耽误时间，又无聊，如果下堂课还是这么多人，我就要给芽芽换个课了。

   下课后，给芽芽买了金宝贝的泡泡、扬琴、鼓和沙槌，我要在家里给他上音乐课了，弹弹琴，唱唱歌，听听音乐，玩玩乐器，我想我的音乐课应该不比金宝贝的差，毕竟妈妈小时候也是学了六七年的钢琴呢。金宝贝的课还是要去上，不为学什么内容，就是要锻炼芽芽和其他小朋友一起玩耍一起上课，生在中国，怎么能怕人多环境吵呢。