山东弘贤教育科技有限公司济南弘贤书院玺墨书法培训老师谈书法技巧训练盲区

山东弘贤教育科技有限公司济南弘贤书院玺墨书法培训老师谈书法技巧训练盲区

 

济南弘贤书院玺墨书法培训是山东弘贤教育科技有限公司所属的书法培训专业机构,有书法水平很高的师资力量,常年开设软硬笔书法班,书法培训既面向大中小学生,还面向社会招收书法学员,同时还与多所学校合作,为学校培训书法老师。书法方面比较科学的技巧训练相对的说应该是全方位的。凡是在训练环节没能解决的问题,在创作时肯定会暴露无疑。主要的关键的盲区是:一是不会连续书写;二是不能快速运笔;三是不敢大小字体反差和粗细刻画笔形;

四是写不出墨色层次;五是写不好或写不了绞转之笔;六是不能或不敢聚散开合等变化。

这些盲区,正是书法技巧的重要核心部分,或者说是动态书体必须要强化训练的部分(也应该是静态书体必须要训练的部分)。所谓全方位技巧的训练,应该包括动静两类字体(实践已经证明,行书写不好,楷书也太好不了)。需要强调的是,训练不同于取法,而取法必须训练。比如,攻草者写金文为训练中锋,但不一定是专攻篆书。攻隶者临王铎为使笔畅,但不一定走王铎的路子。就像体操运动员练跳高,只为训练弹跳力一样。根据不同的人不同的情况采取相应的训练点训练,以期达到训练目的。训练的盲区还包括其它方面,有的人只能写楹联,参展投稿笔会等等一出手便是对联。也有只会写大字写不了小字,写条幅写不了扇面等等,这也属于另一种训练有盲区的现象。

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