广州学尔思教育是在华师校内{wy}一专全脑潜能培训机构,拥有丰富的教育资源以及强大的课程研力量。核心团队由世界脑力锦标赛冠、最强大脑选手、国内教育专所组成,从而创办了国内{lx1}的全脑潜能教育品。十年专注中小学脑力潜能,采科学系统的记忆方法和散性图形思维,为学各科高效的学习方法,让孩子升的不仅仅是成绩。
总部位于华南师范大学(天校区),拥有汕头、揭阳、番禺等多分校,在长中拥有良好的口碑,受到中央视台、广东卫视、揭阳视台等数十媒体报道并xx推荐,且在北京人民大会堂接受团中央表彰。
“学尔思教育”根据人类大脑的思维原理,并引进西方达国近20年的全脑潜能训练经验,结中国人的大脑思维方式,专注于中小学的全脑潜能,研一系统的全脑高效学习课程,并拥有主研的教育产品——“忆库宝”。秉承着让更多孩子在学习中“、成长、成才”的教育理念,为广大学在各学科中,高效、专注的学习方法,让孩子们升的不仅仅是成绩,更让孩子们在学习收获一份终受方法。
驻华师的10年期间,今已成功举办了200多期“大脑奇迹”全脑潜能特训营,培养了近数万名优秀学员,帮助学员完善了学习方法。在研优良全脑术和产品的同时,也大力培养了优秀专讲师、高级记忆术人才,形成了“学尔思教育”雄厚的师资力量,更是成功培养了13名“世界记忆大师”和2名江苏卫视“最强大脑”优秀选手。
学尔思教育的办学理念与宗旨是:
以“SHARES-分享”教学为宗旨,含六大办学理念;
1、S-study:让每个学员都能全身心投入到学习的氛围之中
2、H-happiness:让学员体验到学习的趣
3、A-ability:不断高学员身的学习能力以及思维能力
4、R-reciprocate:融入心智教育,懂得感恩、回报父母
5、E-entertainment:变传统教学方式,做到寓教于
6、S-smile:能够做到学习,轻松学习
广州学尔思-大脑奇迹:校区地址
大脑奇迹-总部
话 : O20-85217868
地址 : 华南师范大学(石校区)产大楼118室
网址:
大脑奇迹-沙洲校区
话 : O757-85929290
地址 : 沙洲国昌广四楼C区“大脑奇迹”教育
大脑奇迹-番禺校区
话 : O20-31134530
地址 : 番禺区桥南街桥南路228号2梯5楼508
大脑奇迹-汕头校区
话 : O754-88862000
地址 : 汕头市龙湖区天山南路珠园40栋5楼(即珠小学面)
大脑奇迹-揭阳校区
话 : O663-8777567
地址 : 揭阳市东山区仁港路美食街G2000二楼
脑力训练的九大益处:
1.xx大脑心像力,启大脑潜能宝库
心像功能的启是人类超级记忆能力、高速阅读能力、愿望实现力等各种高等潜能的础。通过脑力训练,
孩子强大的心像能力会得到,能够轻松地在大脑内看到各种清晰的图像,从而超越己原有的大脑息
处理速度,有效挥各项大脑潜能。
2.实现平衡脑,高孩子的学习效率
脑力训练会促进大脑的工效率倍增。孩子会更善于运整个大脑来进记忆、运算、理解和推理。从而
升学习效率,缓解课压力。
3.升孩子的心与集中专注力
孩子大脑潜能被启后,学习效率高,孩子不再惧怕学习,会表现更加的。通过大脑测试现,在
进脑力训练时,孩子会处于于学习的,放松、集中的阿尔法波状态。通常经过3~6个月的训练,就能
现孩子在集中专注力方面的高。
4.高孩子的演算力和计算力
人类图像的记忆能力是文字记忆的100万倍,而图像的记忆更加牢固不容易遗忘。脑力训练可以有效xx
图像思维能力,凡是一眼看过或者听过的事,都可以以图像的形式在大脑“屏幕”再现。无论大量的文
字、数字或符号,都可图像的方式迅速记入脑海,同时进高速的计算。
5.高孩子的外语“语感”
在英语学习过程中,许多孩子虽然能够熟练地记忆词与语法,阅读理解能力却很差。这是英语语境的综
把握弱的表现。通过大量脑力训练,不仅可以加强孩子词的记忆能力,还能帮助孩子高外语文章
的整体理解。
6.高我约束能力,善人际关系
通过更加平衡地使、锻炼脑力,促进脑部息的沟通,孩子的逻辑思维与形象思维会获得更平衡的展。
经过持续的训练,孩子的我约束能力会增强,人际关系亦会获得善。
7.高孩子的想象力与创造力
孩子而言,如果缺乏创新,就永远都只能做一个麻木的知识接收“海绵”。进入会后,充其量也只能成
为一个照别人指示工的“知识劳动者”。而所谓创新,其实就是善于“联系”善于“组”。能够将看
似“不常理”“不逻辑”的事物联系“拼接”在一起。脑力训练启通过孩子的心像能力,让大脑内看
到的图像更加清晰动,想象的世界会越来越动、逼真,更加富有创造力。
8.高孩子的直感力与顿悟力
直感力,也被称为直觉,是人的本能之一。脑力训练加速了孩子大脑之间的息交流速度,升了孩子周
围事物的细微变化、思维感与时空的感知力,使得孩子能够闻一知十、举一三。即使说不为什么也能
正确的回问题的,从而增进了学习的效率和趣,高了学习的积极性。
9.高孩子的艺术鉴赏力
脑力训练促进了大脑的平衡使,使得孩子更善于从理性和感性的双方面来看待事物,判断事物的优劣。也
就是说,平衡脑的孩子不仅能有效率地学习掌握器、绘画、舞蹈等艺术能,并且能深刻理解各种“艺
术符号”背后,所传递的神韵与境界,从而摆脱一招一式的机械能模方,从心真正“读懂”艺术,领悟
享受艺术。