广州学尔思教育是在华师校内{wy}一专全脑潜能培训机构，拥有丰富的教育资源以及强大的课程研力量。核心团队由世界脑力锦标赛冠、最强大脑选手、国内教育专所组成，从而创办了国内{lx1}的全脑潜能教育品。十年专注中小学脑力潜能，采科学系统的记忆方法和散性图形思维，为学各科高效的学习方法，让孩子升的不仅仅是成绩。

　　总部位于华南师范大学（天校区），拥有汕头、揭阳、番禺等多分校，在长中拥有良好的口碑，受到中央视台、广东卫视、揭阳视台等数十媒体报道并xx推荐，且在北京人民大会堂接受团中央表彰。

　　“学尔思教育”根据人类大脑的思维原理，并引进西方达国近20年的全脑潜能训练经验，结中国人的大脑思维方式，专注于中小学的全脑潜能，研一系统的全脑高效学习课程，并拥有主研的教育产品——“忆库宝”。秉承着让更多孩子在学习中“、成长、成才”的教育理念，为广大学在各学科中，高效、专注的学习方法，让孩子们升的不仅仅是成绩，更让孩子们在学习收获一份终受方法。

驻华师的10年期间，今已成功举办了200多期“大脑奇迹”全脑潜能特训营，培养了近数万名优秀学员，帮助学员完善了学习方法。在研优良全脑术和产品的同时，也大力培养了优秀专讲师、高级记忆术人才，形成了“学尔思教育”雄厚的师资力量，更是成功培养了13名“世界记忆大师”和2名江苏卫视“最强大脑”优秀选手。

学尔思教育的办学理念与宗旨是：

以“SHARES-分享”教学为宗旨，含六大办学理念；

1、S-study：让每个学员都能全身心投入到学习的氛围之中

2、H-happiness：让学员体验到学习的趣

3、A-ability：不断高学员身的学习能力以及思维能力

4、R-reciprocate：融入心智教育，懂得感恩、回报父母

5、E-entertainment：变传统教学方式，做到寓教于

6、S-smile：能够做到学习，轻松学习

广州学尔思-大脑奇迹：校区地址

大脑奇迹-总部

话 : O20-85217868

地址 : 华南师范大学（石校区）产大楼118室

网址： 

大脑奇迹-沙洲校区

话 : O757-85929290

地址 : 沙洲国昌广四楼C区“大脑奇迹”教育

大脑奇迹-番禺校区

话 : O20-31134530

地址 : 番禺区桥南街桥南路228号2梯5楼508

大脑奇迹-汕头校区

话 : O754-88862000

地址 : 汕头市龙湖区天山南路珠园40栋5楼（即珠小学面）

大脑奇迹-揭阳校区

话 : O663-8777567

地址 : 揭阳市东山区仁港路美食街G2000二楼

脑力训练的九大益处：

1.xx大脑心像力，启大脑潜能宝库

心像功能的启是人类超级记忆能力、高速阅读能力、愿望实现力等各种高等潜能的础。通过脑力训练，

孩子强大的心像能力会得到，能够轻松地在大脑内看到各种清晰的图像，从而超越己原有的大脑息

处理速度，有效挥各项大脑潜能。

2.实现平衡脑，高孩子的学习效率

脑力训练会促进大脑的工效率倍增。孩子会更善于运整个大脑来进记忆、运算、理解和推理。从而

升学习效率，缓解课压力。

3.升孩子的心与集中专注力

孩子大脑潜能被启后，学习效率高，孩子不再惧怕学习，会表现更加的。通过大脑测试现，在

进脑力训练时，孩子会处于于学习的，放松、集中的阿尔法波状态。通常经过3～6个月的训练，就能

现孩子在集中专注力方面的高。

4.高孩子的演算力和计算力

人类图像的记忆能力是文字记忆的100万倍，而图像的记忆更加牢固不容易遗忘。脑力训练可以有效xx

图像思维能力，凡是一眼看过或者听过的事，都可以以图像的形式在大脑“屏幕”再现。无论大量的文

字、数字或符号，都可图像的方式迅速记入脑海，同时进高速的计算。

5.高孩子的外语“语感”

在英语学习过程中，许多孩子虽然能够熟练地记忆词与语法，阅读理解能力却很差。这是英语语境的综

把握弱的表现。通过大量脑力训练，不仅可以加强孩子词的记忆能力，还能帮助孩子高外语文章

的整体理解。

6.高我约束能力，善人际关系

通过更加平衡地使、锻炼脑力，促进脑部息的沟通，孩子的逻辑思维与形象思维会获得更平衡的展。

经过持续的训练，孩子的我约束能力会增强，人际关系亦会获得善。

7.高孩子的想象力与创造力

孩子而言，如果缺乏创新，就永远都只能做一个麻木的知识接收“海绵”。进入会后，充其量也只能成

为一个照别人指示工的“知识劳动者”。而所谓创新，其实就是善于“联系”善于“组”。能够将看

似“不常理”“不逻辑”的事物联系“拼接”在一起。脑力训练启通过孩子的心像能力，让大脑内看

到的图像更加清晰动，想象的世界会越来越动、逼真，更加富有创造力。

8.高孩子的直感力与顿悟力

直感力，也被称为直觉，是人的本能之一。脑力训练加速了孩子大脑之间的息交流速度，升了孩子周

围事物的细微变化、思维感与时空的感知力，使得孩子能够闻一知十、举一三。即使说不为什么也能

正确的回问题的，从而增进了学习的效率和趣，高了学习的积极性。

9.高孩子的艺术鉴赏力

脑力训练促进了大脑的平衡使，使得孩子更善于从理性和感性的双方面来看待事物，判断事物的优劣。也

就是说，平衡脑的孩子不仅能有效率地学习掌握器、绘画、舞蹈等艺术能，并且能深刻理解各种“艺

术符号”背后，所传递的神韵与境界，从而摆脱一招一式的机械能模方，从心真正“读懂”艺术，领悟

享受艺术。