山东弘贤教育科技有限公司济南弘贤书院玺墨书法培训老师谈各种书体的美

济南弘贤书院玺墨书法培训是山东弘贤教育科技有限公司所属的书法培训专业机构，有书法水平很强的师资力量，常年开设软硬笔书法班，书法培训既面向大中小学生，还面向社会招收书法学员，同时还与多所学校合作，为学校培训书法老师。   书法是作者主观情感结合汉字形体加工而形成的艺术品。书法欣赏不仅能够培养我们的审美鉴赏能力，而且还是提高书写水平的前提条件。欣赏书法离不开对各种书体的演变历史的了解，了解了书体演变过程，就能更好地帮助我们了解和欣赏各种书体的内在和外在的美。

        先说说篆书，篆书是伴随着汉字而相应相生的，对于书法艺术而言具有原创性，它历经商、周、春秋、战国、秦朝致使汉字不断规范，艺术性不断增强，由原初的实用性逐渐过渡到艺术性，成为当今人们生活中欣赏的古典美。小篆经历清代书家的不断创新，其风格由凝重、庄严、规整向自然活泼转化，最终走向独具风格的个性化，为书家注入情感打开了通道。

        篆字是我国一种古老的书体，不像楷体字有很多不同的变化，其基本组字的方法，是用点、直、弧三者，笔画粗细一致，起止都要藏锋，向左撇出的地方并不用撇，向右用捺的地方也不出捺，一概是曲笔弧线结字。

    隶书是由篆书简化演变而来的一种字体。到东汉中期，隶书的审美功用已经超越了实用价值，越来越显示出端庄朴厚、雄浑壮美的风采，其艺术特色主要体现在笔法点画、字型结构和审美风格几个方面。

         楷书与其它书体相比，其主要特点有：一时形体方正，提按转折明显。二是横平竖直，笔画形态丰富。基本笔画、复合笔画的变化比篆书、隶书多。三是楷书的书写要求不仅比篆书、隶书多了许多提按连贯动作，而且有程度上的差异。

       魏碑是我国南北朝时期，北朝文字刻石的通称。作为由隶书演变而来尚未成熟的楷体，是一种承前启后，继往开来的过渡性书体，它上承汉隶，下开隋唐。可以从三个方面去认识魏碑：

{dy}，整体气势美：魄力雄强，气象浑穆，精神fei动。

第二，笔法美：笔法跳跃，点画峻厚，骨法洞达，血肉丰美。

第三，结构美：意态奇逸，兴趣酣足，结构天成。

           行书虽然比较晚出，但产生不久就迅速成为书法领域{zlx}的字体之一。可以说，在清代以篆隶北碑为中介建立新的书法观念之前的书法传统，相当程度上是以行书为基础建立起来的。

因此，要真正了解书法的历史，继承书法的优秀传统，离开对行书的学习是很难深入的。

        点划是书法艺术形式的基础因素，用笔是形成点划的手段。特别是行楷的基础点划的轮廓、粗细、弧度等形式要素的变化范围相对较小，同一类型的点划常常要保持相对统一的形态，这是构成楷书形式体系的稳定性和严密性的重要条件之一。

       行书的连笔，打破了楷书笔画相对独立的特点，使两个或两个以上的点划组成一个连续的书写环节，形成具有整体性的组合关系。

       草书有广义和狭义之别。广义的草书，指不论何时何体，凡是写的草率、随便的字，都可以称之为草书。如篆书盛行时代有草篆，隶书盛行时代有草隶，楷书时代有行草等。狭义的草书，是指具有一定的法度，自成系统的草写法，是书法艺术中的一种书体。

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