我的大学我的梦(1)_赵怡纶_新浪博客

作者简介:赵怡纶/电子科技大学电子工程学院26/信息对抗技术专业/工商管理双学位/200910月签约华为技术有限公司/技术销售工程师职位

 

写在前面的话

 

2006年,我怀着急切的心情奔到了成都这座一直令人牵挂的城市,来到了成电。高中时代,我们是读着丁磊、孙亚芳等一大批成电知名校友的xx故事走过来的,当初填报高考志愿时,也想着有朝一日自己也可以开拓一片天地,可以在电子信息领域实现自己的愿望。

从成都学院的精致到清水河校区的大气,再到沙河校区的婉约和凝重,每个校区都留有我充实而快乐的记忆。时光转瞬即逝,大学四年,有过彷徨和失落,也收获过成功和喜悦,但更多的是自己对学习和生活的感悟和理解,在实践中励炼,在励炼中成长。

大一的时候我就有毕业后直接就业的想法,但当时只有一个大体的了解,谈不上认识,也不清楚该如何制定详细的发展规划。我是一个闲不下来的人,于是,就在学好本专业课程的前提下积极尝试各种实践活动,从班级到学院到学校再到企事业单位,可以说除了电子设计类的技术类比赛之外,整个都尝试了一遍。虽然时间比较紧,但并不是蜻蜓点水式的尝试,最主要的是能够安下心来做事,有目标、有计划、有行动、有交流、有总结、有改进,踏踏实实走好大学的每一个阶段。

大学期间我一个大胆的尝试就是修读工商管理双学位,将自己的两年的xx时间贡献给了经管课程的学习。当别人在度xx的时候我和双学位班的同学一起听课,平时也要完成老师布置的大量作业和案例,并组队参加管理咨询比赛;此外,我也一直没有放弃学院和学校的学生工作,多线程操作及奋力练就了现在从容不迫和平稳的心态。这样的生活方式引发的直接结果就是,大二大三那两年,班里同学看到的都是早出晚归的我,匆匆间打个招呼。

现在回想过去走过的路,当初凭兴趣和爱好做过的事,到{zh1}会在不知不觉中会形成一条职业发展路径,这样在面对毕业选择时也会有更深刻的理解。在实践中寻找自我,不断地总结、反思、修正和提升自我,充实过好每{yt},主动抓住机会。

以下,我将结合自己平时的总结及亲身经历,与学弟学妹们分享一些职业发展和求职路上遇到的问题,希望对大家有所帮助。整个内容采取分版块的方式,大家可以有选择地阅读。 

 

话题一:临近毕业,读研还是就业

 

每个人的想法、生活经历和家庭背景不同,形成的观念也有一定的差异。我个人做职业规划比较早,从高中时就有了初步的想法。行业选择是在高考报志愿的时候做出的,当时也像其他同学一样问了班主任一个问题,应该报什么学校和专业呢?他当时直接问我,喜欢什么样的生活?这个问题,成了我事后做职业选择或者面临其他抉择时一个非常重要的参考和出发点。

在做出职业选择之前,我们要完成一份非常有必要的报告,那就是个人职业性格测试及职业发展规划。大家可以做一下霍兰德测试,以及其他职业性格测试,从社会统计和科学分析的角度去更深入地了解自己,要了解自己是科研型还是事务型,是常规型还是企业型,等特质。再结合同学、朋友、老师及家长对自己的了解,xxx地深入了解自己,从而更加合理地定位自我。

结合我校的实际情况,大家在没有想好从事何种工作或没有做好进入社会的心理准备之前,读研是一个不错的选择。它可以延缓就业压力,推迟就业期的到来,在提高自身学历的同时也可以增强竞争力;国家也出台了新的研究所扩招政策,学校也鼓励大家继续深造,考研相对容易,毕业后进入科研院所及xxxx企事业单位的机会也更多。大多xxxx单位及科研院所现在已经很少招收本科生了,想进入这行的同学要把握好机会。

但盲目读研也存在一定弊端。研究生毕业后,就业压力仍然存在;读研期间,不一定能学到对自身职业有用处的知识,坐失了积累经验的时间;研究会生扩招,会出现和大学扩招相同的结果---研究所学历贬值。因此,如果只是单纯为了规避和缓解就业压力,那么研究生毕业时就业压力只增不减,而且会使你丧失积累经验的机会。试想,两三年内,你将与多少机会失之交臂?

由于没有经历过考研,对这方面的细节我不是特别了解,因此,如果有意向读研的同学可以找研究生或大四已经录研的学长交流。这在这里只做了一个引导,大家要综合起来考虑。

   

话题二:处在求职岔道口,如何抉择

 

找工作是考验一个人体力、耐力和毅力的过程,其间的心态很重要,谁的心态更好,更能坚持,谁就能笑到{zh1}。找工作是实力和运气的结合,你有实力,不一定能找到{zh0}的工作;你很一般,也可能被好的公司相中。当然,有运气,你却没有把握机会的实力,那也不行。

在分享自己的经历之前,我先套用一句话,我校学生找工作非常容易,同时,也比较困难。对于整体而言,我校学生在求职时相比其他院校会有较强的优势,并且理工科专业在业界有很高的认可度;对于学生个体而言,行业、企业、地域及职位选择会相对比较困难,因为大多数同学在职业规划及发展的路途上都会遇到各种困惑与不解,当然,这个主要靠自己的主动性和平时所做的努力,可以与学长和老师交流,也可以与用人单位直接沟通。我个人在正式求职之前没怎么想好要做销售,投递的简历主要都是产品策划及运营类相关的岗位,但经历过多家公司的面试后,HR给我做出了一个有效的建议,让我去尝试销售类岗位。在此,非常感谢他们的关心、指点和鼓励!

在一个就业交流会上,一位大二的同学说他对技术销售这个岗位特别感兴趣,既可以做技术,也可以接触销售,问我应该从哪些方面做准备。首先我问了他三个问题:{dy},技术和销售这两个岗位你偏向于选择哪个?第二,大一到现在你参加过什么学生社团活动和社会实践?第三,下次就业指导中心招助理,你是否会尝试去应聘?{dy}个问题,他选择了技术岗位;第二个问题,他很少参加实践活动;第三个问题,他觉得就业指导中心的助理压力太大,工作太辛苦。通过这三个回答,我做了分析,建议他从事技术类相关的工作,技术服务或技术支持相比技术销售更适合他;接下来的大学生活,建议他认真把专业课程学扎实,然后积极参加一下电子设计及相关比赛,夯实专业技能,提升技术水平;其次可以选择一些自己喜欢的实践活动,感受一下团队合作与服务工作。而对于想从事市场及销售相关工作的同学,要以素质为导向进行锻炼,平时要更加注重综合能力的锻炼,如快速学习能力、领导力、执行力、团队协作能力、表达沟通能力、逻辑思维能力及适应能力等软性因素,这些能力可以通过参加社团活动、社会实践或企业实习等途径提升,同时也要注重专业课程的学习,积极xx本行业发展动态。

大学四年总体可以分为以下重点部分:大一,环境适应及基础课程学习,尝试参与社团活动;大二,专业基础课程学习,带领团队,参加各类大赛;大三,专业分化及社会实践,也是以后做技术或非技术工作的一个重要的分水岭;大四,收获的季节(考/保研、求职、出国、创业)。大家要明白各个阶段的重点,做到有所侧重,有的放矢,一步一步推进个人职业发展。

 

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