“一切皆有可能。”这句话我早就听过了，印象深刻的是《功夫熊猫》龟仙人说的。熊猫成了武林高手，这是不可思议的，灰狼从狱中逃出，应该说是不可能的，但最终还是逃出来了，真是应了龟仙人的话，“一切皆有可能。”以前只是听这句话，没有切身体会，现在“一切皆有可能”在我身上应验了。

昨日早上，应收教辅用书钱132.9元。小朱父可能怕钱丢了，于是亲自到学校把钱交给我，我知道自己是一个马大哈。不要钱给我了，而不记他的名字，于是，我就把钱给了小朱。我就做我的事了，当我收钱的时候，学生一个个交钱了，拍一下账，少了一个。我收钱是怕了，每次收钱，总是搞不清的。不会多钱，只会少钱。这次可好，不多不少，正好少一个人的钱。那肯定是一个人没交，而他却说交了。那会是谁没有交呢？我反反复复地核对，没有错。我可是伤透脑筋。我想是查不出来了。

中午时分，也没心思休息，总归要把这个人查出来，我已做好思想准备，查不出来的话，我就只好垫了。我无意间看见小朱文具盒里有一张50元钱，我就想，他父给我153元钱，他身边怎么会有50元钱，应该是20元钱啊。我就走过去，对他说：“你交钱了吗？”他说：“我交了。”我说：“你什么时候交的？”他说：“我爸交的。”“那你文具盒里怎么有50元钱呢？”“你找给我的呀。”“那，我找给你多少钱呢？”“153元。”这时，我晕了，他父给我多少钱，我才会找给他153元钱。这时我无语了。小朱平时是不声不响的好孩子，我也不好多批评。不要去伤他自尊了。

我就问他：“那你的100元钱呢？”“少了。”我惊呆了，他父真是怕他少钱，才亲自把钱送到我手里的，我怕他交了钱不记姓名，就把钱给小朱，小朱却把钱给弄丢了。这可如何是好，只能自认倒老霉了，自己拿出来吧。又一想，以前班级里少钱，从来没有查出来，这次查的话，希望肯定是渺茫的，说老实话，xx对于我来说只是梦想。但一想到上次也少了100元钱，还没侦破。心里一口气堵的。同学们都看着我，好像在嘲笑我的无能。我突然想到“一切皆有可能。”这句话，心一横，“查”，于是大搜查开始，要在整个教室里找到100钱，真是大海捞针，何况这100元钱可能转移了。

存着侥幸心理，查这100元钱了。一上来是文明查，自查，互查，也起不到什么效果。眼看我的时间已不多了，因为马上要下课了，下课以后，学生肯定要说小便，小便总不能让他们不去吧。下面一节课是英语课。我也不能抢英语课。怎么办，怎么办。我的脑子飞速地运转着。这次事件又这样不了了之吗。我还是不甘心。也不知怎么，突然，我说了一句，谁找到100元钱，我就奖他100元钱，这时重赏之下必有勇夫，学生的积极性异常高，教室里一片混乱，我估计文化大革命时抄家也是这个样吧。学生都到可疑同学那里去查，有的同学泰然自若，有的同学心惊胆战，有的同学大呼小叫，书包里，课桌里的东西翻的到处都是。正当教室里沸腾的时候，在{dy}条走廊里，我看见一张红纸扔出来了，随后一学生捡起，交给了我。我是长舒一口气，什么叫幸福，这才是真正的幸福。我感到自己特伟大，教了二十几年的书，这是第二次破案。我用手使劲往桌子上一拍，那个爽字，好像是包公拍桌，学生们是鸦雀无声，我可是扬眉吐气，右手高举100元大钞，大声宣布：“同学们，别找了，100元找到了。”同学们听了，有的欢呼雀跃，有的垂头丧气，因为不是他找到的。有的同学半信半疑，说：“周老师，这100元钱是你的，你收下去吧。”我脸带微笑。这时，下课零响了，我宣布下课。

真是太爽了，一切皆有可能，不要轻言放弃，我不仅找到了这100元钱，我还找到了“一切皆有可能”这句话，在人生的漫漫长途中，困难坎坷还有无数，只要牢记这句话，相信会有奇迹。