学工感受----华特

每年，初二的精灵们都要参加劳技中心组织的学工活动。通过活动可以让他们接触一些与生活实际有关的常识，并且动手实践。对于培养精灵们良好的劳动非常重要。

对于动手能力原本就强的华特来说参加了两天半的活动，收获颇多。回学校以后，他告诉了学工活动的经历和感受。

这次学工活动男女生以及各个班级参与的内容不同，华特是学习电器小知识。华特说劳技中心的天使先给大家展示了电路板和一些电子元件，电熔，电阻，三角管等。不少精灵是{dy}次看见这些东西，都非常好奇。天使说就是这些电子元件组成了所有的电器，但是只要一个电子元件安装错误，电器就不能正常工作。因此要求大家一定要听天使讲课。听了这些话，大家都非常认真的听天使讲课，怕自己出错。。

然后天使教大家把一个电阻焊到电路板上。他给大家做了示范，先把电烙铁预热两分钟，然后拿起一个电子元件，按照电路板上的位置配对，要注意元件的正负极不要搞错。然后用电烙铁对着元件的左边一个电容，用焊锡丝紧贴电烙铁。焊锡丝遇热融化了，再把焊锡丝拿掉，再把电烙铁拿掉。

大家看天使操作觉得很容易，可自己动起手了还真有些难。开始华特有点反应不过来，就举手问天使，他来到华特身边，让我在电路板上许多电珠、电阻中找到和需要焊接形状一样的电阻，经过天使的指导，华特豁然开朗，一下子就明白了。然后回忆刚来天使示范的过程，按照步骤，很快老师让大家用电烙铁把电器元件焊在电路板上。华特就焊接好了，让老师来检查，老师看了以后，说对了，给华特打了十分，华特很高兴！！！

一个电阻焊好后，老师又让大家把电路板上其他电器元件焊好，因为有了{dy}个成功的经验，后面的焊接对华特来讲一点也不困难……

到了第二天天使让大家完成本次学工的作业-----做的是电子车铃。天使让大家把电路板先拿出来，然后要求大家把电器元件正确的安装在电路板上，听完天使的指导大家就开始做了，有不懂的地方就问老师。在制作过程中华特问了三个问题，天使都耐心解答，过了一个半小时，华特的作品完成了。通电以后车铃“叮铃铃”的响了起来。华特高兴极了。

天使又检查华特焊接的电路板是否标准，然后给华特的作业打了六十分，也就是满分！！！！！班级同学能完成电子车铃的只有一半人，电子车铃可自豪了。天使让精灵们把各自的作业带回家，华特把电子车铃放在他的写字台上显眼的地方，如果你来他家就会看见华特制作成绩满分的电子车铃。