天气越来越热，距考试越来越近，马上要上高三了。在同学们中间不同程度的出现了一些不正常现象及一些不正常行为，究其原因，还是学生们的心理在作怪，在这，转载了一篇文章供大家参考。

一、 人的冷漠心理

人的冷漠心理是对外界所发生的与本人无切身利害关系的事情，持一种无所谓的心理，一种毫不关心的心理，甚至有一种排斥心态。总认为安全是别人的事，与自己没有任何关系，谁出了事故，谁负责，该他倒霉。因此，对安全宣传毫无兴趣，对安全教育毫不重视，对安全活动毫无精神，对他人违章视而不见，对事故隐患熟视无睹，对发生的事故冷眼旁观。

二、 人的麻痹心理

    因为天天喊安全如何如何重要，可是工作了{yt}又{yt}、一年又一年却从来没有发生事故。具有麻痹心理的人就认为安全不再是什么重要的事，慢慢放松了警惕。迫于上级的要求或各级的安全检查，表面上做些安全工作应付应付，搞搞形式而己。思想上对安全教育、安全活动、违章作业麻痹起来，长期如此，安全意识也变淡薄了。

三、 人的侥幸心理

    具有侥幸心理的人认为事故发生的概率很小，况且那么多人，哪有那么巧事故就发生在自己身上。身边违章的人也不少，也没有发生任何事故。尤其是本人违章过好多次，也从来没有出过任何事故，再违章一次也不见得就会出事。

四、 人的省事心理

    有些职工明明知道自己是在违章作业，但就是不自我纠正，为什么？因为大多数违章作业是习惯性的，已经形成了一种心理定势。之所以能形成习惯，是因为图省事。大凡违章作业，都是少了一些保护性的程序，工作起来图方便省事，明知违章而不自我纠正。

五、 人的盲从心理

     如果别人都在违章，而只有他一个人遵章守纪就显得与大家不一样，别人会认为这个人不合群，给人一种很“怪”的感觉。因此，大多数人都有一种随众的心理。这就是群体违章的心理原因。

六、 人的同情心理

    一些管理人员对于违章者，不能狠下心来进行处罚。在现场发现了违章，为了不伤和气，轻描淡写地说几句。考虑到职工挣点钱也不容易，不忍心对其进行罚款。久而久之，职工掌握了管理人员对违章者有同情心理，认为违章不会受到什么经济损失，对管理人员的检查也就再不当回事了。

七、 人的自以为是心理

    这些人往往是技术上的骨干，自以为很有经验，是技术上的高手。以往的工作中没有采取保护措施，也没出什么问题，就认为自己的做法永远是对的，对管理人员的批评不当回事，我行我素。

八、 人的贪小便宜心理

    在安全检查中，经常发现配备齐全的闸刀盖不翼而飞，现场照明的灯泡亮了几天就不见了，现场配备的安全帽不知何时失踪了等等。这些东西其实就是被一些人顺手牵羊，“牵”回家了。于是检查时被发现违章了，他们还振振有词地说：“没有安全帽我戴什么？”不但自己占了便宜，还给违章找到一条理由。管理部门也为这些小用品xx得很，今天配，明天丢。时间一长，大家就见怪不怪，习以为常了。

九、 人的隐瞒心理

    出了事故，当事人为了逃避处罚，尽可能地减少自己在事故中的责任，因而不如实地反映问题。事故发生时在场的其他人员怕受牵连，或怕遭到当事人的埋怨，也不如实地反映问题，给事故调查带来了不应有的困难，因而造成事故原因不能及时查明，使事故有了再次发生的可能性。