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参照其他国家和地区STEM教育发展情况，田慧生认为，现阶段我国基础教育阶段STEM教育存在的问题和面临的挑战主要体现在以下六个方面：
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教育标准与评估机制尚未建立，什么样的课程能够进入学校，期望取得什么样的效果，众多项目教育效果如何，缺少相应的标准和评估，目前来看STEM教育处于蓬勃生长阶段，乱象丛生、鱼龙混杂、良莠不齐。
社会联动机制不健全，STEM教育各自为战，无法形成全社会的合力。
缺乏国家项目示范xx，已有项目系统性不强、吸引力不足、覆盖面不广、影响力不够、示范xx作用不明显。
缺少STEM教育国家战略高度的顶层设计。
机器人已在央企上岗，视频首s次曝光！
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德勤财务机器人正式上岗，
能完成的工作非常多样！
现如今，德勤智能机器人中心已经与多家企事业单位建立合作，提供财务自动化流程解决方案。机器人为财务部门的工作带来效率的提升，帮助财务人员完成大量重复规则化的工作。
它究竟有多厉害？看完这几个真实的操作视频你就懂了！
北京明确AI发展时间表：2020年达世界先进水平
拥有10余个xxxx实验室
此外，北京大学、清华大学、北京航空航天大学、中科院自动化所等全国过半数人工智能骨干研究单位都聚集在北京，拥有模式识别xxxx实验室、智能技术与系统xxxx实验室、深度学习技术及应用国家工程实验室等10余个xxxx实验室。“教j育部第四轮学科评估，北京在人工智能相关学科中占压倒性优势。”田永鸿说。
北京地区投融资规模位居全国xx。2017年1月-9月，在人工智能领域北京有51个项目获得投资，投资总额约102.4亿元，占同期全国投资额的50.9%。
“北京的人才基础、研究基础以及很强的产业基地，都是孵化一批先进人工智能公司的土壤。”田永鸿表示。
