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    校服的文化价值和育人理念


    校服文化属于学校行为文化范畴,以具象形态,在每位学生身上呈现,从校园文化的角度,承载了学校精神面貌、学校理念系统和形象标识系统的风貌或内涵,是名副其实的学校文化形象载体。校服毕竟是穿在每一位学生身上,青春是最有想象力和诗意的年代,校服在色彩、线条、纤维等设计与选择上,无不将各个年龄段的生命气质和学生内涵抽象、提炼、加工,{zh1}升华为一种表现形态。每个学生身穿校服,实际上是动态、立体地在阐释青春的活力、激l情、烂漫、天真与美感。任何一所着校服的学校,不管是在课堂上还是在运动场上,看到这一副景象的人无不为之动容,青春气息被表达得淋漓尽致,恐怕除了琅琅书声和校运动会场上之外,没有任何一种符号或肢体语言能够比校服更准确、具体、生动的阐释校园之春的韵味与朝气。


    校服提高准时出勤率

    如果有人早已经规定好你每天该穿什么,你就会省去很多烦恼。校服可以大大提高同学们清晨的行事效率,避免上学迟到。穿校服的一大好处就是你再也不用担心要怎样来搭配你的T恤和裤子,同时也xx了同学之间因为衣着贵贱而产生的矛盾。在所有人统一着装的情况下,整洁、干净就成了唯l一可比较的地方。

    你觉得我的观点过于泾渭分明?如果你认为校服的设计过于乏味,请翻阅本文第十条。

    大多数家长和老师,都会想尽一切办法让学生们准时。如果校服可以帮助我们解决这个大难题,为何不尝试一下呢?


    学生一定要穿校服吗

    在当今社会中,学生是一个特殊的人群,有着自己特有的身份,穿统一校服就是这种身份的优化体现,而且有着诸多好处。

    一、学生穿上初中校服,可以对自己的身份有一个很清楚的认识,而且还可以很直观的通过学生穿在身上的校服体现自己的身份,学生和学校是相辅相成的两个存在,学生穿统一校服,在体现自我身份的同时,也是学校的一种标志,这是学生统一穿校服的意义所在。

    二、学生穿上整齐划一的校服,能够很清晰的确定学生以及学校的信息,便于学校的日常管理,提高了学生的安全系数,对于学校精神面貌也能起到一个很好的宣传作用。

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